生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示，请回答下列问题：
( l ）生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素一受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的_________功能。
( 2 ）被激活的“激素一受体复合物”能引起内质网释放Ca2 + , Ca2 +促使细胞内的 H十以 ____的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是________。实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于_____________（填细胞器）为细胞壁添加了新的成分。
( 3 ）此外， Ca2 +还能激活细胞中的转录因子，它进入细胞核后，能引起________酶催化 mRNA 的合成。
( 4 ）生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有__________
( 5 ）科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为 3 一亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。
步骤 1 ：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。
步骤 2 ：给予甲组_____________光照，给予乙组_______________________光照。
步骤 3 ：观察两组幼苗的________________，并测量___________的含量。
预测实验结果： ______________________________________________________ ( 2 分）
阅读下列材料，回答问题：
材料1：苹果的鲜食风味与其果肉细胞中的酚类物质种类与数量息息相关，果肉细胞中还有一些促使这些酚类物质氧化的酚氧化酶，若组织细胞受损或衰老，结构解体时，酚氧化酶有机会与酚类物质接触而使物质氧化成棕褐色。
材料2：茶叶细胞中也存在众多种类的酚类物质与酚氧化酶。茶叶制作工艺中，有手工或机械揉搓、热锅高温炒制、晒干、炒干等方法。
（1）据材料1，我们可以推测，正常水果不会变成褐色，是由于细胞内具有的缘故，这也表明细胞的这种结构具有的功能特性。
（2）家庭中为了延缓切开的苹果变为褐色的时间，可以如何处理？，试说明原因。
（3）细胞含有酚氧化酶，人们利用酚氧化酶活性可加工制作各种茶。请试回答红茶制取过程中必须有关键过程（提示：红茶颜色为褐色）。这一过程的目的是。
（4）试回答绿茶制取过程中必须有关键过程（提示：绿茶颜色为绿色）。这一过程的目的是。
某致病细菌分泌的外毒素无色、细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，最终导致死亡。该外毒索为环状肽，结构式如下图所示。
请据图分析回答：
（1）该化合物中含有游离的个氨基，上个羧基。
（2）组成该化合物的氨基酸有种，其中重复出现的R基是，请写出氨基酸的结构通式。
（3）该化合物称为化合物，含有个肽键。
（4）B框所示的R基所构成的氨基酸的相对分子质量是。
（5）该外毒素在环状肽形成过程中失去了个水分子，相对分子质量减少了。
[生物一一选修3现代生物科技专题]
人的血清白蛋白（HAS）在临床上需求量很大，通常从血液中提取。但由于艾滋病病毒等的威胁与日俱增，使人
们对血液制品顾虑重重。如果应用现代生物科学技术，将人的血清白蛋白基因导人奶牛细胞中，那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就会安全、高效地满足人类需求。下
图是利用牛奶乳汁生产人类血清自蛋白的图解，根据下图回答：
（1）以上①→⑤过程涉及到的现代生物技术中，属于细胞工程的有。
（2）在基因工程中，我们称①为目的基因，请你举出获取目的基因的主要方法：
（至少答两种）。在①进入③之
前要构建基因表达载体，这是基因工程的核心，除目的基因外，基因表达载体还必须含有，将①导入③的常用方法是。
（3）图中②一般经过处理可以得到③，从③到④的过程中一般利用未受精的卵母细
胞去核后作为受体细胞，对卵母细胞的去核处理一般选择在时期进行。
（4）将⑥送入⑦的方法一般有两种。
（5）在胚胎发育过程中，囊胚进一步扩大，会导致——破裂，胚胎从中伸展出来，这一过程叫做
。
下面是某生物兴趣小组的同学做的两例关于人类遗传病的调查分析
（1）该小组同学利用本校连续4：年来全校3262名学生的体检结果对全体学生进行某
| 调查对象 |
2004届 |
2005届 |
2006届 |
2007届 |
|||||
| 男生 |
女生 |
男生 |
女生 |
男生 |
 女生 |
男生 |
女生 |
||
| 遗传病 |
正常 |
404 |
398 |
524 |
432 |
436 |
328 |
402 |
298 |
| 患病 |
8 |
0 |
13 |
1 |
6 |
0 |
12 |
0 |
该组同学分析上表数据，得出该病遗传具有特点。并计算出调查群体中该病发病率为
，根据表中数据判断该遗传病可能是（常、X染色体；显性、隐性）遗传病。
（2）同时该小组同学针对遗传性：斑秃（早秃）开展了调查，他们上网查阅了相关资料：人类遗传性斑秃（早秃），患者绝大多数为男性，--J~Y,35岁开始以头顶为中心脱发。致病基因是位于常染色体上的显性基因属从性遗传。从性遗传和伴性遗传的表现型都与性别有密切关系，但是它们是两种截然不同的遗传方式，伴性遗传的基因位于X或Y染色体上，而从性遗传的基因位于常染色体上，所以，从性遗传是指常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受个体性别影响的现象。
该小组针对遗传性斑秃（早秃）开展调查，统计结果如下表（一个家庭至多生一个孩子）：
| 组别 |
家庭数 |
类型 |
子女情况 |
||||
| 父亲 |
母亲 |
男性正常 |
女性正常 |
男性早秃 |
女性早秃 |
||
| 1 |
15 |
早秃 |
正常 |
2 |
8 |
5 |
1 |
| 2 |
12 |
正常 |
早秃 |
0 |
8 |
4 |
0 |
| 3 |
60 |
正常 |
正常 |
26 |
35 |
14 |
0 |
| 4 |
3 |
早秃 |
早秃 |
0 |
2 |
1 |
0 |
①第组家庭的调查数据说明早秃不符合一般的常染色体显性遗传特点。
②请简要说出早秃患者多数为男性的原因。
③第4组家庭女儿和儿子的基因型分别是。
某校学生在调查一块大麦田生态系统的成分时，发现麦田中长有许多狗尾巴草，还有食草昆虫、青蛙、鸟和鼠类等动物活动，并研究了各种生物之间的关系。
（1）大麦田生态系统中，各种生物种群的集合，叫做，其中生产者有。
（2）大麦快成熟时，农民会在麦田竖几个“稻草人”以驱赶鸟，这是利用了信息。
（3）若某种食草昆虫只摄食大麦和狗尾草且比例是4：1，则仅以该昆虫为食的青蛙增加1克体重，至少需要消耗大麦克。
（4）某些植物根能自然分泌一些化学物质用
于抑制别种植物在其周围生长，称为他感作用。同学们为了验证大麦对狗尾草有他感作用，他们用含有植物正常生长发育所需的全部无机盐的完全培养液（甲）、已培养过大麦的培养液（乙）做了以下实验：
第一步：把长势相同的狗尾草幼苗分别分为A、B两组，每组各20株。
第二步：A组用甲液培养，B组用乙液培养，光照、温度等其它
条件相同且适宜。
第三步：一段时间后观察结果：B组狗尾草的生长情况明显不如A组。
由此得出结论：大麦的根部能分泌化学物质抑制狗尾草的生长，具有他感作用。
老师认为不足以得出此结论，
①请你说明理由：。②请简要写出改进方案：。③写出两项具体的检测指标：。