阅读《论语》中的文字，回答下面的问题。子贡问政。子曰：足食，-优题课

钟离意字子阿，会稽山阴人也。建武十四年，会稽大疫，死者万数，意独身自隐亲，经给医药，所部多蒙全济。
举孝廉，再迁，辟大司徒侯霸府。诏部送徒诣河内，时冬寒，徒病不能行。路过弘农，意辄移属县使作徒衣，县不得已与之，而上书言状，意亦具以闻。光武得奏，以视霸，曰：“君所使掾^①何乃仁于用心？诚良吏也！”意遂于道解徒桎梏，恣所欲过，与克期俱至，无或违者。
后除瑕丘令。吏有檀建者，盗窃县内，意屏人问状，建叩头服罪，不忍加刑，遣令长休。建父闻之，为建设酒，谓曰：“吾闻无道之君以刃残人，有道之君以义行诛。子罪，命也。”遂令建进药而死。二十五年，迁堂邑令。县人防广为父报仇，系狱，其母病死，广哭泣不食。意怜伤之，乃听广归家，使得殡敛。丞掾皆争，意曰：“罪自我归，义不累下。”遂遣之。广敛母讫，果还入狱。意密以状闻，广竟得以减死论。
显宗即位，征为尚书。时交阯太守张恢，坐臧^②千金，征还伏法，以资物簿入大司农，诏班赐群臣。意得珠玑，悉以委地而不拜赐。帝怪而问其故。对曰：“臣闻孔子忍渴于盗泉之水。此臧秽之宝，诚不敢拜。”帝嗟叹曰：“清乎尚书之言！”乃更以库钱三十万赐意。转为尚书仆射。
时诏赐降胡子缣^③，尚书案事，误以十为百。帝见司农上簿，大怒，召郎将笞之。意因入叩头曰：“过误之失常人所容若以懈慢为愆则臣位大罪重郎位小罪轻咎皆在臣臣当先坐。”乃解衣就格。帝意解，使复冠而贳^④郎。
意视事五年，以爱利为化，人多殷富。以久病卒官。
(选自《后汉书·钟离意传》，有删改)
[注]　①掾：属官，属员。②臧：“赃”的古字。③缣：细绢。④贳：赦免，宽免。
对下列句子中加线词的解释，错误的一项是(3分)(　　)

A．诏部送徒诣河内　　　　前往，到……去

B．意屏人问状使(人)退避

C．坐臧千金因犯……罪

D．帝怪而问其故责怪，不满

下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)(　　)

下列句子中，全都直接表现钟离意“仁于用心”的一组是(3分)(　　)
①意独身自隐亲，经给医药　②意遂于道解徒桎梏，恣所欲过　③路过弘农，意辄移属县使作徒衣　④不忍加刑，遣令长休　⑤遂令建进药而死　⑥意得珠玑，悉以委地而不拜赐

A．①②⑥	B．②③⑤
C．①③④	D．③⑤⑥

下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是(3分)(　　)

A．在大司徒侯霸府时，钟离意命令属下遣送囚徒，当时正值寒冬，钟离意就动员弘农县给囚徒制作棉衣，县里不得已照办了。

B．面对服罪的檀建，钟离意没有处罚他，而是力排众议放他回去休长假。檀建回家后，父亲认为儿子的罪过应当以命相抵，就让他服药而死。

C．钟离意接受赏赐之物后不拜谢，皇帝觉得他很清正，不但不怪罪，反而加赏他库钱三十万作为奖励。

D．防广吃官司坐牢，其间母亲病亡，防广哭泣不食。钟离意被他的孝心感动，就放他回家为母亲办丧事。防广安葬母亲后，果然回来坐牢，最终被免除了死罪。

用“/”给下列文段断句。(4分)
过误之失常人所容若以懈慢为愆则臣位大罪重郎位小罪轻咎皆在臣臣当先坐。
翻译下面的句子。(6分)
①罪自我归，义不累下。(3分)
译文：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
②此臧秽之宝，诚不敢拜。(3分)
译文：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________

御史大夫韩安国者，梁成安人也。事梁孝王为中大夫。吴楚反时，孝王使安国为将，安国持重，以故吴不能过梁。吴楚已破，安国名由此显。安国坐法抵罪，蒙狱吏田甲辱安国。安国曰：“死灰独不复然乎?”田甲曰：“然即溺之。”居无何，梁内史缺，汉使使者拜安国为梁内史，起徒中为二千石。田甲亡走。安国曰：“甲不就官，我灭而宗。”甲因肉袒谢。安国笑曰：“可溺矣!公等足与治乎?”卒善遇之。
建元六年，安国为御史大夫。匈奴来请和亲，天子下议。大行王恢议曰：“汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约。”安国曰：“今匈奴负戎马之足，怀禽兽之心，迁徙鸟举，难得而制也。得其地不足以为广，有其众不足以为强，自上古不属为人。汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其弊。且强弩之极，矢不能穿鲁缟，击之不便，不如和亲。”于是上许和亲。
元光元年，雁门马邑豪聂翁壹因大行王恢言上曰：“匈奴初和亲，亲信边，可诱以利。” ①阴使聂翁壹为间，亡入匈奴，谓单于曰：“吾能斩马邑令丞吏，以城降，财物可尽得。”②单于爱信之，以为然，许聂翁壹。聂翁壹乃还，诈斩死罪囚，县其头马邑城，示单于使者为信。曰：“马邑长吏已死，可急来。”于是单于穿塞将十余万骑，入武州塞。当是时，汉伏兵二十余万，匿马邑旁谷中。御史大夫韩安国为护军将军，诸将皆属护军。约单于入马邑而汉兵纵发。未至马邑百余里，行掠虏，徒见畜牧于野，不见一人。单于怪之，攻烽燧，得武州尉史，欲刺问尉史。尉史曰：“汉兵数十万伏马邑下。”③单于顾谓左右曰：“几为汉所卖!”乃引兵还。
安国为人多大略，智足以当世取合，而出于忠厚焉。所推举皆廉士，贤于己者也。于梁举壶遂、臧固、郅他，皆天下名士。士亦以此称慕之，唯天子以为国器。安国以元朔二年中卒。　——节选自《史记•韩长孺列传》
对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是：

A．甲因肉袒谢　　　　　　　　　　　　　　谢：道歉

B．汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约　　　倍：通“背”，违背

C．未至马邑百余里，行掠虏　　　　　　　　行：将要

D．单于怪之，攻烽燧，得武州尉史　　　　　怪：责怪

下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是：

A．①甲因肉袒谢　　　　　　　　　②因人之力而敝之

B．①且强弩之极，矢不能穿鲁缟　　②古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉

C．①所推举皆廉士，贤于己者也　　②青取之于蓝而胜于蓝

D．①安国以元朔二年中卒　　　　　②皆以美于徐公

下列句子编为四组，全都表现韩安国“为人多大略”“忠厚”特点的一组是：
①安国持重，以故吴不能过梁　　　 ②安国曰：“甲不就官，我灭而宗。”
③安国笑曰：“可溺矣！公等足与治乎?”卒善遇之
④击之不便，不如和亲　　　⑤阴使聂翁壹为间　 ⑥所推举皆廉士，贤于己者也

A．①②④

B．①③⑤

C．②③⑥

D．③④⑥

下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是：

A．韩安国因犯法被判罪，在狱中遭到狱吏的侮辱，但他怀有宽容之心，在他东山再起后并未对狱吏田甲施以报复。

B．在匈奴请求和亲的问题上，大行王恢和韩安国的意见是一致的。韩安国主张和亲的理由比较充分，所以皇上便同意与匈奴和亲。

C．雁门郡马邑城的豪绅聂翁壹受派遣做间谍，逃到匈奴，后来为取得单于使者的信任，斩杀死囚，悬头于马邑城上，向单于诈降，最终却功败垂成。

D．为突袭匈奴单于，汉军在马邑城旁边的山谷中伏兵二十余万，韩安国担任护军将军，并统领各路兵马。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）阴使聂翁壹为间，亡入匈奴(3分)
（2）单于爱信之，以为然，许聂翁壹。(3分)
（3）单于顾谓左右曰：“几为汉所卖!”乃引兵还。 (3分)

陈豨反，上自将，至邯郸。而韩信谋反关中，吕后用何计诛信。上已闻诛信，使使拜丞相为相国，益封五千户，令卒五百人一都尉为相国卫。诸君皆贺，惟平独吊。平谓何曰：“祸自此始矣。上暴露于外，而君守于内，非被矢石之难，而益君封置卫者，以今者淮阴新反于中，有疑君心。夫置卫卫君，非以宠君也。愿君让封勿受，悉以家私财佐军。”何从其计，上说。
其秋，黥布反，上自将击之，数使使问相国何为。曰：“为上在军，抚勉百姓，悉所有佐军，如陈豨时。”客又说何曰：“君灭族不久矣，上所谓数问君，畏君倾动关中。今君胡不多买田地，贱贳^①貣^②以自污？上心必安。”于是何从其计，上乃大说。
上罢布军归，民道遮行，上书言相国强贱买民田宅数千人。上至，何谒。上笑曰：“今相国乃利民！”民所上书皆以与何，曰：“君自谢民。”后何为民请曰：“长安地狭，上林中多空地，弃，愿令民得入田，毋收稿为兽食。”上大怒曰：“相国多受贾人财物，为请吾苑！”乃下廷尉，械系之。数日，王卫尉待前曰：“夫职事，茍有便于民而请之，真宰相事也。陛下奈何乃疑相国受贾人钱乎！”是日，使使持节赦出何。何年老，素恭谨，徒跣入谢。上曰：“相国为民请吾苑不许，我不过为桀纣主，而相国为贤相。吾故系相国，欲令百姓闻吾过。” （选自《汉书•萧何传》，有改动）
【注】①贳（shì）：赊买。②貣（tè）：向人求物。
对下列句子中加线字的解释，有误的一项是（）

A．惟平独吊吊：慰问

B．非被矢石之难被：蒙受

C．君自谢民谢：辞谢

D．吾故系相国故：故意

下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．上暴露于外，而君守于内以今者淮阴新反于中

B．民所上书皆以与何夫置卫卫君，非以宠君也

C．后何为民请曰我不过为桀纣主，而相国为贤相

D．陛下奈何乃疑相国受贾人钱乎乃下何廷尉，械系之

以下六句话分别编为四组，全都表现萧何为人恭谨的一组是（）
吕后用何计诛信②让封辞赏③悉以家私财佐军
④上至，何谒⑤后何为民请⑥跣入谢

A．②③⑥

B．①②④

C．①⑤⑥

D．③④⑤

根据文意，下列分析和评说不正确的一项是（）

A．萧何设计帮助除掉韩信后，汉高祖“益封置卫”，“拜丞相为相国”，给予萧何很多的封赏。

B．萧何在汉高祖率军平乱之时，坐镇关中，安抚百姓，为高祖解了后顾之忧。

C．萧何之所以受到汉高祖的猜忌，是因为他身居高位，功高震主。

D．汉高祖虽然生性多疑，但知过能改，释放萧何，让出上林空地给百姓耕种。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）为上在军，抚勉百姓，悉所有佐军，如陈豨时。

（2）夫职事，茍有便于民而请之，真宰相事也

（3）借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。

先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎!”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之!”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
下列句中加线的词，意义不同的一项是（）

A．而母立于兹	B．汝姊在吾怀
C．久不见若影	D．大母过余曰

下列句中加线的词的用法不相同的一项是（）。

A．百老年屋，尘泥渗漉，雨泽下注。

B．东犬西吠，客逾庖而宴

C．妪，先大母婢也，乳二世

D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也

下列句中加线的字与“先是，庭中通南北为一”中的“为”意义和用法相同的一项是（）

A．吾从板外相为应答	B．轩东故尝为厨
C．庭中始为篱	D．余既为此志

严长明，字道甫，江宁人。幼奇慧。年十一，为李绂所赏，告方苞曰：“国器也！”遂从苞受业。寻假馆扬州马氏，尽读其藏书。高宗二十七年南巡，以诸生献赋，赐举人，用内阁中书，入军机。
长明通古今，多智数，工于奏牍，大学士刘统勋最奇其才。户部奏天下钱粮杂项名目繁多，请并入地丁征收，长明曰：“今之杂项折征银，皆古正供也。若去其名，他日吏忘之，谓其物官所需，必且再征，是使民重困也。”统勋曰善，乃奏已之。大学士温福征大金川，欲长明从行，长明固辞。退，有咎之者，答曰：“是将败没，吾奈何从之！”既而温福果军溃以死，随往者皆尽。
长明在军机七年，干敏异众，然亦以是见嫉。其救罗浩源事，人尤喜称之。浩源，云南粮道也。分偿属吏汪应缴所亏帑金，有诏逾期即诛。浩源缴不如数，逾期十日，牒请弛限。上下其议，时统勋主试礼部，秋曹无敢任其事者。长明因挝鼓入闱，见统勋，为言汪已捐复，将曳组绶出都，独坐浩源，义未协，宜仍责汪自缴。统勋曰：“具疏稿乎？”曰：“具。”即振袖出之，辞义明晰。疏入报可，狱遂解。其他事多类此。人有图其像祀之者。
三十六年，擢侍读。尝扈跸^①木兰，大雪中失橐扆^②并所装物，越日，故吏以扆至。问“何以知为吾物？”曰：“军机官披羊裘者独君耳。”长明劳而遣之。
后以忧归，遂不复出。客毕沅所，为定奏词。又主讲庐阳书院。博学强记，所读书，或举问，无不能对。为诗文用思周密，和易而当于情。著毛诗地理疏证、五经算术补正、三经三史答问、石经考异、汉金石例、献徵馀录等书。(选自《清史稿·列传二七二·文苑二》)
【注释】①扈跸（bì）：随侍皇帝出行至某处。②橐扆（tuóyǐ）：一种较为少见的牲畜。
对下列句子中加线词语的解释，正确的一项是（）

A．然亦以是见嫉见：表现	B．上下其议下：交付，下达
C．独坐浩源坐：犯罪	D．具疏稿乎具：完备，详尽

下列各组句子中，加线词的意义和用法都相同的一项是（）

A．既而温福果军溃以死后以忧归

B．随往者皆尽秋曹无敢任其事者

C．长明劳而遣之和易而当于情

D．为定奏词为诗文用思周密

下列各组句子中，能够分别表现严长明学术才能和政治才能的一组是（）

A．寻假馆扬州马氏，尽读其藏书必且再征，是使民重困也

B．以诸生献赋，赐举人军机官披羊裘者独君耳

C．又主讲庐阳书院人有图其像祀之者

D．著毛诗地理疏证、五经算术补正长明在军机七年，干敏异众

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
（）

A．在严长明的求学过程中，他得到了如李绂、方苞、扬州马氏和刘统勋等人的赏识或帮助，最终功成名就。

B．正是由于严长明的长远之见和刘统勋的奏请，户部要求把田赋并入土地税和劳役税中征收的奏请被及时阻止了。

C．严长明办事干练，极具正义之心，多有助人的义举；同时生活简朴，所有军机处官员中只有他穿羊皮衣服。

D．严长明博学强记，如果有人就他所读书中的内容提出问题，他都能回答。他晚年在庐阳书院担任过主讲，著作颇丰。

将下列句子翻译为现代汉语。
（1）年十一，为李绂所赏，告方苞曰：“国器也！”

（2）多智数，工于奏牍，大学士刘统勋最奇其才。

（3）浩源缴不如数，逾期十日，牒请弛限。