在全面建设社会主义时期,毛泽东提出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这个教育方针体现了 ( )
①重视全面发展 ②重视德育 ③教育要面向世界 ④教育与生产劳动相结合
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
有学者认为,明清之际的中国思想界,“以复古开新的模式完成了集古代思想之大成。”所谓“复古开新”,主要体现在()
①先秦民本观念复兴②工商皆本思想提出③君主专制受到批判④经世致用思潮形成
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
董仲舒改造儒学,赋予了许多新的内涵。在其著作《春秋繁露》中写到“天子受命于天,天下受命于天子……王者承天意以从事,与天同者,大治;与天异者,大乱。”以上材料反映了以下那个主张()
A.大一统 | B.三纲五常 | C.君权神授 | D.罢黜百家,独尊儒术 |
有关春秋战国时期“百家争鸣”的描述,正确的是()
①奠定中国传统文化体系的基础②奠定中国奴隶社会的经济基础
③中国历史上第一次思想解放运动④是该时期生产力发展的反映
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
2014年9月,以“世界的相遇,和平之波”为主题的世界和平峰会在韩国首尔举行。下列思想家的主张,与这一精神最接近的是()
A.孟子 | B.庄子 | C.墨子 | D.韩非子 |
自战国至西汉时期,两种思潮历经盛衰方向相反的变化。这两种思潮是指()
A.法家与道家 | B.法家与儒家 |
C.墨家与兵家 | D.黄老与儒家 |