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题文

某化学课外小组用海带为原料制取少量碘水,现在用四氯化碳在碘水中萃取碘单质,并用分液漏斗分离两种溶液。
(1)能选用四氯化碳在碘水中萃取碘的原因是____________________________;
(2)其实验操作可分解为如下几步:
A.把盛有溶液的漏斗放在铁架台的铁圈中;
B.把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
C.检验分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液;
D.倒转漏斗,用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;
E.放开活塞,用烧杯接收溶液;
F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液;
G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗口上的小孔;
H.静置、分层。
就此实验,完成下列填空:
①正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写):_________________;
②下列物质,不能作为从溴水中萃取溴的溶剂是_________。
A、热裂汽油     B、苯     C、酒精     D、四氯化碳

科目 化学   题型 实验题   难度 较易
知识点: 物质检验实验方案的设计
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(1)Al2O3与盐酸反应的离子方程式是_____________________。
(2)滤渣I是__________。滤渣2为黑色,该黑色物质的化学式是___________。
(3)向滤液2中加入NaClO溶液至不再产生红褐色沉淀,此时溶液的pH约为3.7。其中NaClO的作用是___________。该过程发生反应的离子方程式为______________。
(4)将滤液3的pH调至4.2~4.5,利用水解反应得到液体聚合氯化铝。该反应的化学方程式为_____________________。
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某兴趣小组利用下列实验装置进行探究实验。根据要求回答下列问题:

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(2)利用装置C可以证明S02具有漂白性,C中盛放的溶液是;若要证明其漂白作用是可逆的,还需要的操作是
(3)通过观察D中现象,即可证明S02具有氧化,D中盛放的溶液可以是
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(4)研究小组发现B中有白色沉淀生成,若往B中加入过量稀盐酸,沉淀不溶解。沉淀物的化学式是
(5)为进一步验证B中产生沉淀的原因,研究小组进行如下两次实验:
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实验ii:用下图装置代替上述实验中的A装置(其他装置不变),连接后往装置F中通入气体X一段时间,再加入70%H2S04溶液,结果B中没有出现浑浊。

①“实验i”中煮沸BaCl2溶液的目的是
②气体X不可以是(填序号)。
a.CO2b.O3c.N2d.NO2
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某校化学小组的同学开展测定Na2SO3和NaCl的固体混合物中Na2SO3质量分数的探究实验,他们提出下列实验方案:

(1)小明同学用图中的发生、收集装置。甲、乙两试管各有两根导管,连接对应接口后,倒置盛稀硫酸的试管,发生反应,放出气体。则稀硫酸应置于中(填“甲”或“乙”);G管可以用化学实验室里的一种常用仪器代替,你认为这种仪器的名称是。仪器甲、乙接口的连接方式如下:A连接,C连接F;(填写接口的编号)
(2)小李同学用沉淀法测定Na2SO3的质量分数。
操作流程:

①操作Ⅱ的名称是
②操作Ⅰ之前,为判断所加BaCl2溶液是否过量, 设计如下方案,其中最合理的是
A.取少量上层清液,继续滴加稀H2SO4,若沉淀产生则说明BaCl2已过量。
B.待浊液澄清后,继续滴加BaCl2,若无沉淀产生则说明BaCl2已过量。
C.待浊液澄清后,继续滴加稀H2SO4,若沉淀产生则说明BaCl2已过量。
③根据以上数据得出Na2SO3的质量分数为
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电解原理在化学工业中有广泛应用。下图表示一个电解池,装有电解液a;X、Y是两块电极板,通过导线与直流电源相连。请回答以下问题:

(1)若X、Y都是惰性电极,a是饱和NaCl溶液,实验开始时,同时在两边各滴入几滴酚酞试液,则
①电解池中X极上的电极反应式为
在X极附近观察到的实验现象是
②Y电极上的电极反应式为
(2)如要用电解方法精炼粗铜,电解液a选用CuSO4溶液,则:
①X电极的材料是 ,电极反应式为
②Y电极的材料是 ,电极反应式为 。(说明:杂质发生的电极反应不必写出)
电解一段时间后,CuSO4溶液的浓度将 (填“变大”、“变小”或“不变”)

根据下图所示装置回答问题:

(1)装置A中a电极的电极反应式为 ,b电极的电极反应式为
(2)装置B中C为 极,电极反应式为
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(4)当装置A中消耗0.05mol氢气时,装置B中溶液的pH为 。(溶液体积为100mL不变)
(5)若将装置B改为电解精炼铜,则粗铜作 极,另一极反应为

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