某校高三年级进行了一次数学测验,随机从甲乙两班各抽取6名同学,所得分数的茎叶图如右图所示:
(I)根据茎叶图判断哪个班的平均分数较高,并说明理由;
(II)现从甲班这6名同学中随机抽取两名同学,求他们的分数之和大于165分的概率.
已知△的周长为
,且
.
(Ⅰ)求边长的值;
(Ⅱ)若(结果用反三角函数值表示).
如图,已知椭圆
过点
,离心率为
,左右焦点分别为
.点
为直线
:
上且不在
轴上的任意一点,直线
和
与椭圆的交点分别为
和
.
为坐标原点.
(Ⅰ)求椭圆的标准方程;
(Ⅱ)设直线
斜率分别为
.
(ⅰ)证明:
(ⅱ)问直线 上是否存在一点 ,使直线 的斜率 满足 ?若存在,求出所有满足条件的点 的坐标;若不存在,说明理由.
已知函数
(Ⅰ)当
(Ⅱ)当 时,讨论 的单调性.
在如图所示的几何体中,四边形 是正方形, 平面 , 分别为 的中点,且 .
(Ⅰ)求证:平面
平面
;
(Ⅱ)求三棱锥
与四棱锥
的体积之比.
一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为
,
(Ⅰ)从袋中随机取出两个球,求取出的球的编号之和不大于
的概率;
(Ⅱ)先从袋中随机取一个球,该球的编号为
,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为
,求
的概率。