A、B、C、D是四种短周期元素，它们的原子序数依次增大，其中A、C及B、D分别是同一主族元素，B、D两元素的原子核中质子数之和是A、C两元素原子核中质子数之和的两倍，又知四种元素的单质中有两种气体、两种固体。
请回答下列问题：
（1）B、D在周期表中同处在_____族，D的原子结构示意图是 ，下列可以验证B与D两元素原子得电子能力强弱的实验事实是 （填写编号）；
A．比较这两种元素的气态氢化物的沸点
B．比较这两种元素的原子的电子层数
C．比较这两种元素的气态氢化物的稳定性
D．比较这两种元素的单质与氢化合的难易
（2）写出两种均含A、B、C、D四种元素的化合物相互间发生反应，且生成气体的离子方程式 ；
（3）A、B、D间可形成甲、乙两种微粒，它们均为负一价双原子阴离子，且甲有18个电子，乙有l0个电子，则甲与乙反应的离子方程式为 ；
（4）D元素的气态氢化物和其低价氧化物所发生的反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为 。
焦炭是工业生产中的重要还原剂和燃料，活性炭用于生活和实验室中通过吸附作用除去有害气体或有毒物质。它们的化学成分都可以看成是碳单质。
（1）红热的焦炭投入浓硝酸中，写出反应的化学方程式；
（2）将一定条件下的高锰酸钾溶液与活性炭混合，可发生如下反应（未配平）
MnO4-+C+H2O——MnO2+①+CO32-
则 ① 处应该填入的微粒化学式为；
（3）PbO俗称密陀僧或铅黄，将黄色粉末状PbO和足量活性炭充分混合，平铺在反应管a中，在b瓶中盛足量澄清石灰水，按图连接仪器。实验开始时缓缓通入氮气，过一段时间后，加热反应管a，观察到管内发生剧烈反应，并有熔融物生成。同时，b瓶的溶液中出现白色浑浊。待反应完全后，停止加热，仍继续通氮气，直至反应管冷却。此时，管中的熔融物凝固成银白色金属。
写出反应管a中发生的所有反应的化学方程式。
短周期A、B、C、D 4种元素，原子序数依次增大，A原子的最外层上有4个电子;B的阴离子和C的阳离子具有相同的电子层结构，两元素的单质反应，生成一种淡黄色的固体E；D的L层电子数等于K、M两个电子层上电子数之和。
（1）A的原子结构示意图是___________ E的电子式为___________；
（2）D在周期表中的位置是______。它的下一周期同族元素最高价氧化物对应的水化物的分子式为___________；
（3）C与水反应的化学方程式是_________________________________，写出所得溶液中含有10个电子的微粒符号___________。
化学史上很多重要物质的发现背后都有科学家们的兴趣、坚持、创新与传承。例如氨的发现史，阅读下文并填空。
1727年，英国牧师、化学家哈尔斯用氯化铵与熟石灰的混合物在以水封闭的曲颈瓶中加热,只见水被吸入瓶中而不见气体放出；
（1）哈尔斯制氨气发生的反应方程式为，水吸入曲颈瓶的原理与实验相同。氨的电子式为；
1774年英国化学家普利斯特里重作这个实验，采用汞代替水来密闭曲颈瓶，即排汞取气法，制得了碱空气（氨）。他还研究了氨的性质，他发现；
（2）氨可以在纯氧中燃烧，已知该反应为一个置换反应，反应方程式为，预期该反应在生产上（填有或无）实际用途。
（3）在氨气中通以电火花时,气体体积在相同条件下增加很多，该反应的化学方程式是，据此证实了氨是氮和氢的化合物。其后戴维等化学家继续研究，进一步证实了氨的组成。
用锌棒、石墨和CuCl2溶液组成的原电池，锌棒上发生反应（填“氧化”或“还原”），该电极反应式为______________________；石墨棒上观察到的现象为_____________________。该装置在工作过程中，电子从锌棒经过（填“导线”或“溶液”）流向石墨棒。
五种短周期元素在周期表中的相对位置如下所示，其中Z元素原子核外电子总数是其最外层电子数的3倍。
| X |
Y |
||
| Z |
W |
M |
请按要求回答下列问题：
（1）X元素名称，W的离子结构示意图；
（2）元素Z位于周期表中的位置是；
（3）元素Z可以形成多种单质，请任意写出一种常见单质的名称；
（4）Y的最高价氧化物的化学式为____ _；M的最高价氧化物水化物名称为_______；
（5）Z、W、M三种元素中，原子半径最大的是（填元素符号）；这三者与氢元素形成的化合物中，最稳定的是（填：氢化物的化学式），它的电子式为；
（6）X与M可形成XM4型化合物，是一种常见的溶剂，其中的化学键类型是（填：“离子键”或“共价键”）。
（7）W的氧化物有两种A和B，已知在某一定条件下，A和B能同时相互转化。则在该条件下A完全转化为B（填：“能”或“不能”）