酵母菌菌种A能耐高温,但产酒精率较低,而菌种B不耐高温,产酒精牢却较高。为获得耐高温、产酒精率高的酵母吲i-w(目的菌种),:进行了如图18所示的实验。清回答下列相关问题。
(1)步骤①需要加入蜗牛酶,其作用是 。步骤②需
加入 试剂诱导融合。
(2)利用A、B两菌种对某一药物抗药性的差异,对融合子
进行筛选。实验中,应将含有融合子的培养液利用
方法接种到含有相关药物的培养基上。
下表为A、B两菌种在几种药物的作用下,生长状况的
实验结果。由于A种不能独立在基本培养基上生长,
所以,据表可以判断,加入 (药物),筛选出
融合子。
|
多菌灵 |
三唑酮 |
霜霉狂杀 |
放线菌酮 |
菌种A |
+ |
+ |
- |
- |
菌种B |
+ |
- |
+ |
- |
注:“+”可以良好生长,“一”不能生长。
(3)将配制好的麦芽汁分装到若干个如图19所示的装置中,每个装置中的麦芽汗主尖 ,再分别接种筛选出的融合子,密闭培养。一段时间后,观察比较并记录每个装置中 ,可初步判断融合子的发酵能力;进一步做 条件下产酒精能力的测定,以获得所需的目的菌种。
下图为甲病(A或a)和乙病(B或b)两种遗传病的系谱图,已知Ⅰ2无乙病致病基因。请回答下列问题:
(1)甲病是致病基因位于_______(填“常”或“X”)染色体上的________(填“显”或“隐”)性遗传病。
(2)Ⅱ4可能的基因型是。
(3)Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是。
(4)Ⅱ3是纯合子的概率是,她与一正常男性婚配,所生子女中只患甲病的概率是。
现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种,请据图分析回答:
(1)与正常植株相比,单倍体植株长得弱小,而且高度不育,但是,利用单倍体植株培育新品种却能明显________________________。
(2)图中(三)过程采用的方法称为___________________________;图中(四)过程最常用的化学药剂是___________________,该物质作用于正在分裂的细胞,引起细胞内染色体数目加倍的原因是__________________________________________。
(3)图中标号④基因组成分别为_________。用这种方法培育得到的植株中,符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_________。
下图为蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答问题:
氨基酸 |
丙氨酸 |
苏氨酸 |
精氨酸 |
色氨酸 |
密码子 |
GCA |
ACU |
CGU |
UGG |
GCG |
ACC |
CGC |
—— |
|
GCC |
ACA |
CGA |
—— |
|
GCU |
ACG |
CGG |
—— |
(1)图中所示属于蛋白质合成过程中的________步骤,该过程的模板是[ ]__________。
(2)由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为_______________________。
(3)根据图并参考右表分析:[ 1 ]___________上携带的氨基酸是_____________。
下图为某二倍体高等动物(基因型MmNn)的一个正在分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题:(共7分)
(1)该图所示细胞的名称为,其中含有条染色体,条染色单体,个染色体组。
(2)该细胞分裂过程中,M与M的分离发生在减数第次分裂, M与m的分离发生在减数第次分裂。
若该细胞产生了一个mN生殖细胞,请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型_____________________。
某校一个生物兴趣小组要进行研究性学习,对生物学史上的经典实验进行验证,也是研究学习内容之一。这个小组借助某大学的实验设备,对有关DNA复制的方式进行探索,有人认为DNA是全保留复制,也有人认为是半保留复制。为了证明这假设,这个小组设计了下列实验程序,请完成实验并对结果进行预测。(共5分)
(1)实验步骤:
第一步:在氮源为的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为
分子;在氮源为
的培养基生长的大肠杆菌,其DNA分子均为
。用某种离心方法分离得到的结果如图所示,其DNA分别分布在轻带和重带上。
第二步:将亲代大肠杆菌(含)转移到含
的培养基上繁殖一代(Ⅰ),请分析:
如果其DNA分布的位置是一半在轻带.一半在重带,则DNA的复制方式为复制;如果DNA分布的位置是,则是半保留复制。
第三步:为了进一步验证第二步的推测结果,将子一代大肠杆菌转移到含的培养基上再繁殖一代(Ⅱ),请分析:如果其DNA分布的位置是________________,则是半保留复制;如果其DNA分布的位置是,则是全保留复制。
有人提出:第一代(Ⅰ)的DNA用解螺旋酶处理后再离心,就能直接判断DNA的复制方式,如果轻带和重带各占1/2,则一定为半保留复制。
(2)你认为这位同学的说法是否正确?。