以含有31P标志的大肠杆菌（G0）放入32P的培养液中，培养-优题课

（12分，除特殊说明外，每空2分）如右图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，分析并回答相关问题：

（1）分析图中数字代表的含义（各1分）：
1-- ；2-- ；4-- ；6-- 。
（2）图中的8代表能量，其中（大量或少量）贮存在ATP中。
（3）物质1→2的变化场所发生在。催化反应2→CO₂的酶分布在。
（4）图中的物质6 来自于（填“叶绿体”、“外界”或“叶绿体和外界”）。

(13分，每空1分) 细胞作为一个生命系统，其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。右图表示某细胞中抗体x的合成和分泌过程，据图回答：

(1)图中1结构是，10结构与有密切关系。
(2)图中x的化学本质是，细胞中x物质的加工、运输和分泌过程体现了膜具有性，各种细胞器膜与_________和________共同构成细胞的生物膜系统。
(3)若实验中用³⁵S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示，高尔基体、细胞膜、内质网的膜面积变化如图乙所示。

①请判断甲图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是：_____、_____、____。
②请判断乙图中的①、②、③所指代的细胞结构依次是：_____、_____、____。
③以上实验也说明：各种不同的生物膜的成分和结构___________，它们之间密切联系，保证了细胞生命活动高效、有序的进行。

图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中a～f代表O₂或CO₂。图乙表示该植物在适宜的条件下O₂净产量（光合作用的O₂产生量—呼吸作用的O₂消耗量）与光照强度之间的关系曲线。

（1）在图甲中，b可代表_____________，物质b进入箭头所指的结构后与_____________结合，生成_____________并释放能量。
（2）在图乙中，A点时叶肉细胞内能产生ATP的部位有_____________，在N点后O₂净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡，其制约的内在和外在因素分别是_____________、_____________。
（3）A点状态时，可以发生图甲中的哪些过程？ _____________（用图中字母表示）；D点时可以发生图甲中的_____________过程（字母表示）。
（4）图乙中P点表示光合作用速率_____________（大于、等于、小于）呼吸作用速率。
（5）如果把大棚蔬菜从乙图的N光照强度下移到P光照强度下，细胞中的C₃化合物的含量会_____________。

图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图，请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后通过漏斗内外水分子达到平衡时的状态）。

（1）比较甲图中①和②处溶液浓度的大小：_____________。丙图中④结构的名称为_____________。
（2）若把根毛细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中，它的液泡体积将会逐渐_____________（变大、变小、不变），吸水能力逐渐_____________（变大、变小、不变）。
（3）若把根毛细胞先放在质量分数为8％的盐酸中一段时间后，再放在0.3g/mL的蔗糖溶液中，根毛细胞会发生质壁分离吗？_____________，为什么？_____________
（4）土壤中的矿质元素离子以_____________方式进入根毛细胞，该方式需要能量和_____________。

如图表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题：（括号中填数字编号，横线上填文字）

（1）膜蛋白的合成场所是（）_____________；四种膜蛋白功能的差异是由结构差异造成的，导致结构差异的直接原因是__________________________，根本原因是__________________________。
（2）膜蛋白A在执行相应功能时需要消耗ATP，提供ATP的结构主要是图中（）_____________。
（3）细胞面向肠腔的一侧形成很多微绒毛，以增多细胞膜上_____________数量，高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。
（4）细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有_____________功能。
（5）图中的四种膜蛋白中，承担受体功能的是_____________。
（6）该细胞不能进行有丝分裂，其原因是__________________________。