从20世纪60年代麦克卢汉首次把世界唤作“地球村”起，一些富于文化敏感和社会责任感的西方史学家就感到了一种必要，那就是必须突破19世纪以来国别史和西方中心论传统，从文明比较的角度重写世界史，以便提供某种参照，对“地球村”中某种健康的共同文化的培育产生积极的影响。对此理解不正确的是 （ ）
| A．西方中心论传统史观需要突破 | B．强调本民族史是每个史学家的责任 |
| C．保护多元文化有助于国际合作 | D．世界各民族的文化都是世界的文化 |
下列关于艺术家、流派、代表作连线正确的是（）
| A．雨 果——现实主义——《苹果车》 |
| B．米 勒——古典主义——《老人与海》 |
| C．凡 高——后印象派——《向日葵》 |
| D．贝多芬——现代主义——《蓝色的多瑙河》 |
近代文学艺术不同派别的发展变化，从根本上反映了（）
| A．政治经济生活的变化 | B．作家的天赋和个人的努力 |
| C．不同的阶级利益 | D．不同的地域特点 |
法国现实主义文学的一部作品堪称资本主义的“社会百科全书”，它是（）
| A．《巴黎圣母院》 | B．《悲惨世界》 |
| C．《人间喜剧》 | D．《约翰·克里斯朵夫》 |
中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在（）
| A．过渡时期 | B．十年探索时期 |
| C．“文革”十年时期 | D．改革开放时期 |
新中国人民教育的基础是（）
| A．老解放区的教育经验 | B．苏联的教育经验 |
| C．旧中国教育中有用的经验 | D．欧美发达国家的经验 |