第二节：短文写作（共1题；满分25分）
到了2010年，照顾老年人成了一个突出的社会问题。你公司顺应社会需求,适时推出了家用机器人。该机器人的主要功能有：
在固定的时间做饭，时间可按需调整；
陪老人聊天、下棋、做运动等；
及时处理突发事件。如老人病时，拨呼救电话等。
请根据以上内容写一个发言稿，在新闻发布会上向大家推荐公司的这一新产品。
注意：（1）词数为100左右；
（2）内容可适当发挥，注意行文连贯；
（3）短问开头已为你写好，不计入总词数。
参考词汇：突出的，显著的 prominent
Ladies and gentlemen, thank you for attending our company’s news conference. As you know,
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
书面表达
请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
People are always looking for someone to look up to and imitate (模仿). However, you can set the example by changing yourself to become the person that people want to be like.
注意：①除诗歌外，文体不限； ②内容必须结合你生活中的一个事例；③文中不得透露个人姓名和学校名称；④词数不少于120，不得抄写提示语原句。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
书面表达
假设你是李华，是校英语俱乐部的成员。英语俱乐部下次交流的话题是My Hero，请你写一篇英语发言稿，介绍你班身残志坚的同学——王跃。内容包括：
1. 他不能正常地走路； 2. 他对待生活和学习的态度； 3. 你敬佩他的原因。
注意：1. 词数120左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear friends,
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
That’s all. Thank you.
书面表达
假定你是李华，你所在的学校将在暑假期间举办“澳大利亚文化展览”。请你根据以下要点给澳大利亚朋友Peterson写一封信，请他届时前来给你们做一次讲座。
目的：帮助师生了解澳大利亚文化
内容：简要介绍澳大利亚的风土人情
日期：8月第一周内任意一天的下午
时间：3:00-5:00，约2个小时
注 意：可增加细节,使结构完整,词数不少于100。开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Peterson,
Our school is planning to hold _____________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
I am looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
书面表达
假定你是李华，你的加拿大笔友Peter给你发了邮件，说他叔叔Smith将乘坐CA988航班于12月12日上午11:30到达你所在的城市开会，同时带来了你想要的巧克力，请你按时接机。你需回一封邮件说明以下问题：
1. 乐意按时接机；
2. 接机方式：在飞机场出口处举一牌子，上面写有Smith is welcome；
3. 接到人后会立即联系Peter。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头语已为你写好。
Dear Peter,
How are you doing? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
书面表达
你校英语俱乐部举行征文大赛，要求参赛学生介绍一件自己珍藏的物品（如书信、礼物、照片等）。请你用英文写一篇字数为100-120的参赛稿，内容应包括：
1. 如何得到这件物品；
2. 这件物品对于你的意义。
注意: 短文中，不得以任何形式透露本人和学校等真实信息。