已知向量,的夹角为,且,,若,,求(1)·(2).-优题课

已知向量, 的夹角为, 且, , 若, , 求
(1) ·
(2) .

科目数学题型解答题难度容易

编写程序，计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩.

给一个变量重复赋值.

用描点法作函数y=x³+3x²-24x+30的图象时，需要求出自变量和函数的一组对应值 .编写程序，分别计算当x=-5，-4，-3，-2，-1，0，1，2，3，4，5时的函数值.

，画出程序框图．

设计一个用有理数数幂逼近无理指数幂的算法，画出算法的程序框图.