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题文

为验证木炭与浓硫酸反应生成物中有二氧化硫和二氧化碳,选用下图仪器(含所盛物质),组装成套实验装置,试回答下列问题。

(1)在实验进行中,按气流方向从左到右顺序,A、B、C、D各装置的连接应该(用字母符号)是:           
(2)试管B、C、D中各有什么现象,才能表示已检出二氧化碳、二氧化硫?
B中为           。 C中为                  D中为             
(3)写出A装置中反应化学方程式:                           

科目 化学   题型 实验题   难度 较易
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相关试题

(12分)工业上的乙烯主要来源于石油,它是一种无色、稍有气味气体,不易溶于水。
(1)可以用来鉴别甲烷和乙烯,还可以用来除去甲烷中乙烯的操作方法是
A.将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶
B.将混合气体通过盛有足量稀溴水的洗气瓶
C.将混合气体通过盛有水的洗气瓶
D.将混合气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶
(2)下列物质不可能是乙烯加成产物的是
A.CH3CH3 B.CH3CHCl2C.CH3CH2OH D.CH3CH2Br
(3)实验室可通过加热洒精和浓硫酸的混合物制乙烯,其副反应常伴有SO2产生,SO2也能使溴水或KMnO4(H+)溶液褪色。请回答:
①SO2、C2H4使溴水褪色的化学方程式_
______________、_____________。
②检验C2H4中混入SO2的方法是________________除去的方法是______________。

( 12分) “酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯。回答下列问题:

(1)写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式          
(2)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液,通常的顺序是:

(3)浓硫酸的作用是:;。
(4)饱和碳酸钠溶液的主要作用是
(5)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是       
(6)生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全变成生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,也即达到化学平衡状态。下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有(填序号)        
①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸④正反应的速率与逆反应的速率相等⑤混合物中各物质的浓度不再变化

有关催化剂的催化机理问题我们可以从“乙醇催化实验”中得到一些认识。某教师设计了下图所示装置(夹持装置已省略),试回答下列问题:

(1)A中发生反应的化学方程式为:___________________________
(2)反应一段时间后,若移去酒精灯反应仍能继续进行,则说明该乙醇的氧化反应是_________________(填“发热”或“吸热”)反应;
(3)实验过程中D处铜丝网有红色和黑色交替出现的现象,请用化学方程式解释原因。现象①:红色变黑色:___________________________________________;
现象②:黑色变红色:____________________________________________
从这些实验现象中可以认识到实验过程中催化剂__________(填“参加”或“不参加”)化学反应。
(4)装置B、F的作用分别是
B:______________________________________,
F:_________________________________

农民使用的氮肥主要是“氢铵”和尿素。某化学兴趣小组对某“氢铵”化肥进行了专项研究:
(1)[预测]根据已有知识预测该“氢铵”是碳酸或亚硫酸或硫酸的铵盐。
(2)[验证和探究]①NH+4的验证:取少量固体药品于试管中,然后。(填写试剂和操作)
②阴离子的探究:a.取少量固体药品于试管中,然后向试管中滴加稀盐酸,固体全部溶解,将产生的气体通人下图装置。观察到的现象是:溴水无明显变化,澄清石灰水变浑浊。再向滴加稀盐酸反应后的试管中,加Ba(OH)2溶液,无明显现象。

初步结论:“氢铵”是的铵盐。
b.要进一步确定“氢铵”的成分还需要补做如下实验:取适量“氢铵”配制成溶液,取试液于一支洁净的试管中,加入。(填写试剂和操作)
(3)[解释与评价]该实验小组设计了以下两个实验方案测定该化肥的含氮量,请你阅读后解释方案中提出的问题并进行评价方案(一):准确称取一定质量的样品mg,放入图案(一)的烧瓶中,滴加过量NaOH浓溶液,充分微热,通过实验测定烧杯增加的质量为m1g。
方案(二):准确称取一定质量的样品mg,放入图方案(二)的烧瓶中,滴加过量NaOH浓溶液,充分微热,按如图装置测量生成的氨气体积为VL(标况)。

①方案(二)图中导管a的作用是
②请你评价上述两套方案是否合理。若合理写出计算式;若不合理,请简要说明原因。
方案(一):
方案(二):

某化学课外兴趣小组为探究苯与液溴之间的反应,进行实验(装置如下图所示)。请根据要求回答相关问题。(已知苯的沸点为80.1 ℃,密度为0.9 g/mL )

(1)写出苯与液溴反应的化学方程式反应类型为___________。
(2)锥形瓶中有淡黄色浑浊生成,该组同学经过讨论后认为,依据该现象不能确定发生了以上反应,理由是:,因此有必要对实验进行改进。
(3)请依据下面的实验流程图选取合适的装置和试剂对上述实验进行改进:

I ________________ , II ___________________

A.装有NaOH溶液的洗气瓶 B.装有CC14的洗气瓶
C.装有KI溶液的洗气瓶 D.装有湿润淀粉KI试纸的集气瓶

①小组同学对改进实验后的B装置中产生的淡黄色沉淀,进行过滤、洗涤、干燥、称量。在以上步骤中:验证沉淀已洗涤干净的方法是_______________________________________。
②若实验中取用的苯为17.3 mL,液溴为足量,最终测得的沉淀质量为18.8 g,则苯在该反应中的转化率为 ________________,该组同学认为转化率过低,除了可能发生副反应和反应可能进行不完全外,你分析还可能的原因是______________________________________,___________________________________________(请答出2条)

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