实验一：某化学小组为比较盐酸和醋酸的酸性，设计了如下实验方案。装置如图：
实验方案：在两试管中分别加入过量镁条，同时将两注射器中的溶液注入相应试管中，观察产生氢气的速率和体积。
（1）盐酸与镁反应的离子方程式为 。
（2）在上述实验方案中有一明显欠缺，该欠缺是 。
（3）在欠缺已经改正的方案下，反应起始时，产生氢气的速率关系应是 ；最终产生氢气的体积关系应是 。
（4）实验中产生的氢气体积比理论值高，可能原因是 。
（5）通过比较起始反应的速率可以得出的结论是 。
（6）除上述方法外，还可以通过其他方法比较盐酸和醋酸的酸性，请写出其中一种更简单的方法
。
实验二：某二元酸（H2B）在水中的电离方程式是： H2B=H++HB－ HB－
H++B2－
回答下列问题：
（1）请判断H2B是强电解质还是弱电解质？
（2）已知0.1mol·L－1 NaHB溶液的pH=2，则0.1mol·L-1 H2B溶液中氢离子的物质的量浓度应 0.11 mol·L－1（填“＜”，“＞”或“＝”）
（3）在0.1mol/L的Na2B溶液中，下列离子浓度关系式正确的是_______。
A．c(H+)+c(HB-)+c(H2B)="0.1mol/L " B．c(Na+)+c(OH-)=c(H+)+ c(HB-)
C．c(Na+)+ c(H+)= c(OH-)+ c(HB-)+2c(B2-) D．c(Na+)=2c(B2-)+2 c(HB-)
（4）0.1mol/LNaHB溶液中各种离子浓度由大到小的顺序是_______________________。
学生利用下图所列装置进行“铁与水蒸气反应”的实验，并利用产物进一步制取FeCl3·6H2O晶体。（图中夹持及尾气处理装置均已略去）
(1) 回答下列问题：所用铁粉中若有杂质，欲除去不纯铁粉中混有的铝粉可以选用的试剂为__ __（填序号）。
| A．稀盐酸 | B．氢氧化钠溶液 | C．浓硫酸 | D．FeCl3溶液 |
此步涉及反应的离子方程式为。经除杂后的铁粉进一步干燥后装入反应容器。
（2）反应发生后装置B中发生反应的化学方程式是___________________。
D装置的作用：________________.
（3）该小组学生把B中反应后的产物加入足量的盐酸，过滤，用上述滤液制取FeCl3·6H2O晶体，设计流程如下：
①用离子方程式表示步骤I中通入Cl2的作用(2分)
（用单线桥表示电子转移的方向和数目）
②为了检验某未知溶液是否是FeCl2溶液，同学们设计了以下实验方案加以证明。
向一支装有该未知溶液的试管中先通入氯气，再滴加KSCN溶液，溶液呈现红色，证明该未知溶液是FeCl2溶液。你认为此方案是否合理(填”合理”或”不合理”)。
某同学按如下实验流程提取海带中的碘，请回答相关问题。
（1）第①步是将海带放入______________（填仪器名称）中，用酒精灯充分加热灰化。
（2）第②步为了加快溶解速度并使碘离子充分进入溶液，可以采取的措施是____________
_______________________________________（写出两条）。
（3）实验进行到某一步骤时应检验碘的存在，具体方法是___________________。
（4）海带灰中还含有其他无机盐类（硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐等），这些盐类是在流程图中的第_________步（填编号）与碘分离的。
（5）在实验过程中，需要配制250mL3mol·L－1H2SO4溶液，在配制250mL3mol·L－1H2SO4溶液时，某同学转移溶液的操作如右图所示，图中的主要错误是：
①；
②。
(19分)在常温下，Fe与水并不起反应，但在高温下，Fe与水蒸气可发生反应。应用下列装置，在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物，加热，并通入水蒸气，就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”。请回答该实验中的问题。
（1）写出该反应的化学方程式，其中氧化剂是，还原剂是。8.4g铁粉参加反应，转移电子mol。
（2）玻璃管中石棉绒的作用是，实验开始时应先点燃，实验结束时应先熄灭。
（3）圆底烧瓶中盛装的水，该装置受热后的主要作用是；烧瓶里应事先放置，其作用是。
（4）该同学欲确定反应后硬质试管中固体物质的成分，设计了如下实验方案：
①待硬质试管冷却后，取少许其中的固体物质溶于稀硫酸得溶液B；
②取少量溶液B滴加KSCN溶液，若溶液变红色则说明硬质试管中固体物质的
成分是，若溶液未变红色则说明硬质试管中固体物质的
成分是。
（5）该同学按上述实验方案进行了实验，结果溶液未变红色，原因是
（用离子方程式表示）。
（6）该同学马上另取少量溶液B，使其跟NaOH溶液反应。若按上图所示的操作，可观察到生成白色沉淀，迅速变成灰绿色，最后变成红褐色的现象，请写出与上述现象相关
的反应的化学方程式，
。
（7）一段时间后，该同学发现（4）中未变红的溶液变成红色，说明Fe2+ 具有性。由此可知，实验室中含Fe2+的盐溶液现用现配制的原因是，
并且配制含Fe2+的盐溶液时应加入少量。
(10分)在实验室里，某同学取一小块金属钠做与水反应的实验。试完成下列问题：
(1)切开的金属钠暴露在空气中，最先观察到的现象是，所发生反应的化学方程式是。
(2)将钠投入水中后，钠融化成一个小球，根据这一现象你能得出的结论是
①，②。
将一小块钠投入盛有饱和石灰水的烧杯中，不可能观察到的现象是
| A．有气体生成 | B．钠融化成小球并在液面上游动 |
| C．溶液底部有银白色的金属钙生成 | D．溶液变浑浊 |
(3)钠与水反应的离子方程式为。
在反应过程中，若生成标准状况下224mL的H2，则转移的电子的物质的量为。
(4)根据上述实验过程中钠所发生的有关变化，试说明将金属钠保存在煤油中的目的是
。
肉桂醛在食品、医药化工等方面都有重要应用。
（1）下列是合成肉桂醛、制备肉桂酸的反应路线：
实验表明：
Ⅰ. A既能发生银镜反应，又能与金属钠反应放出氢气；
Ⅱ. 肉桂醛的相对分子质量不超过140，其中碳氢元素质量分数为87.89%。
Ⅲ. 核磁共振氢谱表明肉桂醛分子中有六种氢，其峰面积之比为1:1:1:2:2:1；
（1）A中含有的官能团为
（2） 请写出肉桂醛的结构简式。
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（3） 已知反应①的原子利用率为100%，请写出第①步的化学反应方程式。
（4）反应（1）的反应类型反应（2）的反应类型为
（5） 请写出上述合成路线中使用③④两步反应的目的。
（6）写出反应⑤的化学方程式。
（7） 请写出与肉桂醛互为同分异构体，且同时满足 a.分子中无甲基，b.所有碳原子一定在同一平面上c、苯环上一氯代物只有两种的有机物的结构简式。