为了让学生了解更多“社会法律”知识,
分组 |
频数 |
频率 |
60.5~70.5 |
1 |
0.16 |
70.5~80.5 |
10 |
2 |
80.5~90.5 |
18 |
0.36 |
90.5~100.5 |
3 |
4 |
合计 |
50 |
1 |
某中学举行了一次“社会法律知识竞赛”,
共有800名学生参加了这次竞赛. 为了解
本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学
生的成绩(得分均为整数,满分为100
分)进行统计.请你根据尚未完成并有
局部污损的频率分布表,解答下列问题:
(1)若用系统抽样的方法抽取50个样本,
现将所有学生随机地编号为000,001,002,…,799,试写出第二组第一位学生的编号 ;
(2)填充频率分布表的空格1 2 3 4 并作出频率分布直方图;
(3)若成绩在85.5~95.5分的学生为二等奖,问参赛学生中获得二等奖的学生约有多少人?
已知函数,
.
(1)若,求证:函数
是
上的奇函数;
(2)若函数在区间
上没有零点,求实数
的取值范围.
已知集合,
,
.
(1)当时,求
;
(2)若,求实数
的取值范围.
设f(x)是(-∞,+∞)上的奇函数,f(x+2)=-f(x),当0≤x≤1时,f(x)=x.
(1)求f(π)的值;
(2)当-4≤x≤4时,求f(x)的图象与x轴所围成图形的面积;
(3)写出(-∞,+∞)内函数f(x)的单调区间.
从集合中任取三个元素构成三元有序数组
,规定
.
(1)从所有的三元有序数组中任选一个,求它的所有元素之和等于10的概率
(2)定义三元有序数组的“项标距离”为
(其中
),从所有的三元有序数组中任选一个,求它的“项标距离”d为偶数的概率.
设对于任意实数x,不等式|x+7|+|x-1|≥m恒成立.
(1)求m的取值范围;
(2)当m取最大值时,解关于x的不等式|x-3|-2x≤2m-12.