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题文

(本小题满10分)注意:第(3)小题平行班学生不必做,特保班学生必须做。对于函数,若存在x0∈R,使成立,则称x0的不动点。已知函数a≠0)。
(1)当时,求函数的不动点;
(2)若对任意实数b,函数恒有两个相异的不动点,求a的取值范围;
(3)(特保班做) 在(2)的条件下,若图象上AB两点的横坐标是函数的不动点,且AB两点关于点对称,求的的最小值。

科目 数学   题型 解答题   难度 较易
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(1)求a的值,使的极小值为0;
(2)证明:当且仅当a=3时,的极大值为4。

已知在函数的图象上以N(1,n)为切点的切线的倾斜角为
(Ⅰ)求m、n的值;
(Ⅱ)是否存在最小的正整数k,使得不等式恒成立?如果存在,请求出最小的正整数k;如果不存在,请说明理由;
(Ⅲ)(文科不做)求证:

已知函数的图象在x=2处的切线互相平行.
(1)求t的值.
(2)设恒成立,求a的取值范围.

已知函数的定义域为
(1)求证:直线(其中)不是函数图像的切线;
(2)判断上单调性,并证明;
(3)已知常数满足,求关于的不等式的解集

已知函数,常数
(1)当时,解不等式
(2)讨论函数的奇偶性,并说明理由.
(3)(理做文不做)若是增函数,求实数的范围

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