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题文

某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习,他们拟定了以下研究题目。其中不符合史实的是                (   )

A.《孔子办学:谱写古代教育新篇章》
B.《诸子百家:筑就中华民族的精神》
C.《铁犁牛耕:一场静悄悄的革命》
D.《商鞅变法:开创大秦帝国的百年基业》
科目 历史   题型 选择题   难度 中等
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汉初,在分封同姓王的同时,也向王国派遣丞相,这一做法

A.目的是防止地方割据 B.事实上强化了中央集权
C.加强了诸侯王对封地的管理 D.加强了皇权,削弱了相权

黄仁宇在论及西汉的统治政策时写道:“新朝代遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是采取了一种‘斑马式’的省级组织。”这里“‘斑马式’的省级组织”是指

A.郡县制 B.封国制与郡县制并存
C.州郡县三级交错管理 D.行省制度

春秋初期,楚国君主首先称王,随后吴、越等国国君也相继称王。上述现象本质上反映了

A.专制制度动摇 B.江南经济超过北方
C.分封制的动摇 D.周王至尊地位动摇

周襄王元年(公元前651年)夏,齐桓公在葵丘会盟诸侯,订立盟约。盟约中有“不能废嫡立庶,以妾为妻”的规定。该规定的根本目的是

A.提倡一夫一妻 B.规范诸侯们的婚姻
C.维护宗法制度 D.维护母系家长的地位

西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是

A.西周社会呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象严重
C.西周手工业中冶铜业十分落后 D.西周各地经济发展不平衡

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