Ⅰ．喷瓜的性别类型由AD、a+、ad三种基因决定，请根据有关信息回答下列问题：
（1）AD、a+、ad三种基因的关系如图9所示，这三种基因在结构上的本质区别在于
（2）喷瓜的性别类型与
基因型关系如下表所示：
| 性别类型 |
基因型 |
| 雄性植株 |
a D a +、aD ad |
| 两性植株（雌雄同株） |
a+a+、a+ad |
| 雌性植株 |
a d a d |
请问答：
①自然界没有雄性纯合植株的原因是 。
②某雄性植株与雌性植株杂交，后代中雄性雌株：两性雌株=l：1．则亲代雄性植株的基因型为_ ___
Ⅱ．某医师通过对一对正常夫妻（Ⅲ）（妻子已经怀孕）的检查和询问，判断出丈夫家族中有人患有甲种遗传病（显性基因为 A，隐性基因为a），他的祖父和祖母是近亲结婚；妻子家族中患有乙种遗传病（显性基因为B，隐性基因为b），她有一个年龄相差
不多患先天性愚型（21三体综合征患者）的舅舅；夫妻均不带有对方家族的致病基因。医师将两个家族的系谱图绘制出来（如下图），请回答下列相关问题：
（1）乙病的遗传方式是_______________。
（2）该夫妇再生一个男孩患病的概率是___________ ____
（3）先天性愚型可能是由染色体组成为_______的生殖细胞与正常的生殖细胞受精后发育而来。
（4）通过对上述问题的分析，为了预防和监测遗传病的发生,常用的方式有：
①_______________；②_______________.
科学家从某些能无限增殖的细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因（prG），该基因能激发许多动物细胞的分裂，这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景。请回答以下相关问题：
（1）利用细胞融合技术制备单克隆抗体，促进动物细胞融合常用的诱导因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（2）利用细胞融合技术制备单克隆抗体时有两次筛选：
第1次筛选的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
第2次筛选的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）有人提出，可以直接通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，其思路如上图所示。请回答：
①酶A是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，酶B是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②对已导入重组质粒的II进行“检测”的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；Ⅲ指代的细胞具有特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（4）也有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体，请在答题卡图表内试用相关的图示及文字完善该过程：（注：图中三角形，圆点均表示细胞核）
为扩大可耕地面积，增加粮食产量，沿海滩涂盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐碱基因培育出了耐盐碱水稻新品系。请据图回答下列问题：
图1 转基因操作流程图
表2 几种限制酶识别序列及切割位点表
(1)获取真核生物的基因通常采用人工合成法，通过图示中①方法合成的耐盐碱基因中是不含____________的，如果要将耐盐碱基因和质粒重组，应该在基因两侧的A和B位置除了接上以上两个结构外还需分别加入____________限制酶识别序列，这样设计的优点有利于质粒和目的基因定向连接。
(2)过程②采用PCR技术扩增目的基因时，在PCR反应体系需加入引物Ⅰ和引物Ⅱ等物质，若目的基因扩增4代，则共用了引物Ⅰ________个。
(3)请画出Pst Ⅰ切割DNA形成黏性末端的过程：__________________________。
(4)图示中将基因表达载体构建完成后没有直接导入农杆菌，而是先将其导入大肠杆菌，目的是____________________。
(5)在步骤⑤⑥过程中都需用__________________________处理两类细菌。为了确认目的基因通过⑦过程导入植物细胞中后是否成功表达，通常从分子水平进行检测的方法是用____________法。
(6)假设该抗盐碱基因D，通过基因工程导入水稻后连接到水稻的一条染色体上，则该水稻进行减数分裂的细胞在联会时有________个D基因。
根据有关知识回答下列问题：
（1）在进行插条繁殖时，如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶，扦插枝条就容易生根，这是因为 。
（2）农业生产上常用生长素类似物喷洒在生长有某种双子叶植物杂草的水稻田，结果水稻正常生长，杂草死亡，结合下图分析说明原因。
（3）松柏、杉树的树冠明显呈宝塔型，请解释其形成原因。
（4）刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤中不能萌发，其原因是块茎含有较多的 ，进入休眠期。要解除它的休眠，促使其发芽，可用处理。
以下是小麦的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答：
A．高秆白粒小麦×矮秆红粒小麦→Fl→ F2→稳定遗传的矮秆白粒小麦
B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→Fl→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦
(1)A组育种方法的原理是________________。
(2)B组育种方法所产生的a是倍体。与A组育种方法相比，B组育种方法的优点是______________________________________。
(3)在A组中，由Fl到F2，育种工作者采用的方法是。B组a代表的个体通常具有的特点是。
(4)C组的育种方法中①过程采取的方法是。三倍体上结出的西瓜没有种子的原因。
如某动物细胞中DNA含量为2个单位（m）。下图分别为雌性动物减数分裂形成生殖细胞DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答：
（1）细胞A是细胞，与之相对应的曲线段是。（以横轴上的数字段表示）
（2）细胞B的名称是，与之相对应的曲线段是。
（3）细胞C的名称是，与之相对应的曲线段是。1个C细胞最终能形成个成熟生殖细胞。