下图表示几种无机物之间的转化关系，其中A、B均为黑色粉末，B为非金属单质，C为无色无毒气体，D为金属单质，E是红棕色气体，G是具有漂白性的气体，H的水溶液呈蓝色。
请回答下列问题：
(1)A的化学式是 ，C的电子式是 ，Y的名称是 。
(2)反应①的化学方程式为 。
(3)实验室测定气体E的相对分子质量时，得到的实验值总是比理论值偏大，其原因是(用化学方程式表示) 。
(4)19.2g的D与足量的一定浓度X的溶液反应，将所得的气体与 L O2(标准状况下)混合，恰好能被水完全吸收。
已知某粗盐样品含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质。实验室提纯流程如下：
（1）操作a的名称为 ，在操作b中玻璃棒的作用是 。
（2）进行步骤③后，判断BaCl2过量的方法是 （写出步骤、现象）。
（3）步骤⑤的目的是 ，步骤⑦中能用稀硫酸代替稀盐酸吗？ 。
根据所给仪器，回答下列回问题
（1）配置100g5%的氯化钠溶液，需要胶头滴管、药匙、托盘天平和上述仪器中的（填序号） ，量取液体时，由于读数时仰视造成所配溶液的溶质质量分数 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（2）在实验室，某同学要利用所给仪器制取一瓶氧气，应选用的仪器有（填序号） ，反应的化学方程式为 。若用如图所示的装置来收集该气体，气体应从 （填“a”或“b”）通入。
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，其中A和B、C和D组成的元素种类相同，它们之间的转化关系如图所示（（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，图中已略去部分物质）。回答下列问题
（1）A的化学式为 ，D→C的化学方程式为 ；
（2）若E和F均由两种元素组成，E的化学式为 ；
（3）若E和F均由三种元素组成，写出指定的转化反应的化学方程式：F→B+C 。
结构决定物质的性质、变化，请结合下图回答问题。
（1）由图1可知，在常温下，碳的化学性质不活泼的微观原因是 ；
（2）图2中A的化学式可能是 ，写出与图2反应微观本质不同的一个化学方程式 。
〔化学——选修5：有机化学基础〕重要有机物M和N常用于交联剂、涂料、杀虫剂等，合成路线如下图所示：
已知：
请回答下列问题：
（1）A中含氧官能团的名称为 ，由A生成B的反应类型为 。
（2）Z的名称为 。
（3）1molM在一定条件下发生加成反应，最多消耗 molH2。
（4）由B生成C的反应①的化学方程式为 。
（5）由Y生成D的化学方程式为 。
（6）G的同分异构体有多种，其中与G具有相同官能团的同分异构体有______种，写出核磁共振氢谱有5组峰值，且峰值比为2：2：2：1:1的结构简式 。