水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
（1）除去食盐水中混有的泥沙，操作方法是 。
（2）下列为净化水的操作，其中净化程度最高的是 。
A. 吸附 B. 蒸馏 C. 过滤 D.静置沉淀
（3）世博园直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起____作用。
（4）下图为电解水的装置，A、B试管中得到的气体体积比为 ，通过此实验证明水是由 组成的，该反应的化学方程式为 。
（5）水既普通又珍贵。下列对水的“多”与“少”的描述正确的是 。
A．地球上总的水量多，淡水少 B．我国水资源总量多，人均淡水量少
C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少
D．生活中接触的纯净水多，水溶液少
根据燃烧三角图，请你设计三种不同类的方法使一根点燃的蜡烛熄灭，并简述熄灭的原因.(6分)
| 序号 |
方案 |
灭火原理 |
| 1 |
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| 2 |
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| 3 |
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在一次艰苦磨练营活动中，同学们遇到了下列问题，你能帮助他们解决吗？(4分)
(1)小明同学在用肥皂水洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生，衣服洗不干净.这一现象说明当地的水为____(填“硬水”或“软水”)为使衣服能洗涤干净，你给他提出的一条建议是____.
(2)洗完衣服后，为使衣服干的更快，可以采取的措施是____其理由是____.
如右图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中剧烈.上述现象说明氧气具有的性质是：(2分)
(1)____________________________.
(2)____________________________.
流感发生时，常用食醋对室内进行消毒，其方法是通过给食醋加热来增加空气中醋的含量.(1)通过对上述事例的分析，关于分子运动的速率与温度的关系，你得出的结论是____.
(2)请你从生活或生产实际中，再举一个符合上述结论的事例____.
在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：(4分)
| 物质 |
A |
B |
C |
D |
| 反应前质量(g) |
9 |
2 |
22 |
1 |
| 反应后质量(g) |
x |
2 |
6 |
21 |
(1)这一反应类型是____反应；x=____g.
由表中数据分析可知，B可能没有参加该化学反应，也可能是该以应的____剂.
(2)写出一例与上述反应类型相同的化学方程式：____