(本小题满分12分)
某校为了探索一种新的教学模式,进行了一项课题实验,乙班为实验班,甲班为对比班,甲乙两班的人数均为50人,一年后对两班进行测试,成绩如下表(总分:150分):
甲班
成绩 |
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频数 |
4 |
20 |
15 |
10 |
1 |
乙班
成绩 |
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频数 |
1 |
11 |
23 |
13 |
2 |
(Ⅰ)现从甲班成绩位于内的试卷中抽取9份进行试卷分析,请问用什么抽样方法更合理,并写出最后的抽样结果;
(Ⅱ)根据所给数据可估计在这次测试中,甲班的平均分是101.8,请你估计乙班的平均分,并计算两班平均分相差几分;
(Ⅲ)完成下面2×2列联表,你能有97.5%的把握认为“这两个班在这次测试中成绩的差异与实施课题实验有关”吗?并说明理由。
|
成绩小于100分 |
成绩不小于100分 |
合计 |
甲班 |
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26 |
50 |
乙班 |
12 |
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50 |
合计 |
36 |
64 |
100 |
附:
![]() |
0.15 |
0.10 |
0.05 |
0.025 |
0.010 |
0.005 |
0.001 |
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2.072 |
2.706 |
3.841 |
5.024 |
6.635 |
7.879 |
10.828 |
如图,将边长为的正六边形
沿对角线
翻折,连接
、
,形成如图所示的多面体,且
.
(1)证明:平面平面
;
(2)求平面与平面
所成的二面角(锐角)的余弦值.
某中学一名数学老师对全班名学生某次考试成绩分男女生进行了统计(满分
分),其中
分(含
分)以上为优秀,绘制了如下的两个频率分布直方图:
(1)根据以上两个直方图完成下面的列联表:
(2)根据(1)中表格的数据计算,你有多大把握认为学生的数学成绩与性别之间有关系?
附:,其中
为样本容量
(3)若从成绩在的学生中任取
人,求取到的
人中至少有
名女生的概率.
已知函数(
)的最小正周期是
.
(1)求函数的解析式;
(2)若,
,且
,
,求
的值.
已知函数.
(1)当时,求函数
的单调区间;
(2)是否存在实数,当
时,函数
的最小值为
,若存在,求出
的取值范围;若不存在,说明理由.
已知椭圆(
)经过点
,离心率是
.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设直线与椭圆
交于
,
两点,且以
为直径的圆过椭圆的右顶点
,求证:直线
恒过定
点.