氮气在常温下难与其他物质发生反应,因此可以用来 。但在高温下能与其他物质发生反应,利用这一性质,氮气可用来 ,为植物生长提供养料。
请根据下列事实或生活经验,现有空气、氮气、氧气、一氧化碳、甲烷、水、酒精、食盐等物质,请按要求将其名称填在横线上。
(1)把一瓶冰汽水放在空气中一段时间,瓶外壁有水珠出现,说明空气中含有;
(2)把小白鼠放在装有空气的密闭容器中,小白鼠可存活一段时间,说明空气中含有;
(3)空气是制氮肥的原料之一,说明空气中含有。
(4)约占空气总体积1/5的是;
(5)不可燃烧、可作食品填充的气体是;
(6)司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的是;
(7)日常生活中用来调味和防腐的是;
化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写:
(1)氮气( 2)氯化亚铁
(3)红磷燃烧 (4)铁在氧气中燃烧
试用“分子”、“原子”或“元素”回答:
(1)酒精易挥发,这表明酒精在作扩散运动,由液态变成气态,表明酒精间的距离变大了。
(2)氧保持着氧气的化学性质。铁保持铁单质的化学性质。
(3)下图是某个化学反应的微观模拟示意图。表示一种原子,
表示另一种原子
据图比较分析,化学反应前后的种类和数目不变,的种类改变。
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)食醋中的主要成分是醋酸(CH3COOH)、水和氯化钠。以上三种物质中共有种元素。其中醋酸中碳元素与氧元素的质量比为,1个醋酸分子中含有氢原子的个数为,氯化钠是由阴离子和阳离子结合成的,其中阴离子符号为。
(2)根据原子结构示意图判断,
该元素的原子的核电荷数为,在化学反应中这种原子容易得个电子,形成氯离子。
(3)根据下表中元素和根的化合价,写出下列物质的化学式。
元素和原子团的符号 |
Fe |
O |
CO3 |
化合价 |
+3 |
-2 |
-2 |
氧化铁,碳酸钠。
(4)在描述水的组成和结构时,可以表述为:
①水是由氢元素和氧元素组成的;②水是由大量的水分子构成的;
③每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。
分析上述三句话:物质的宏观组成对应的是,物质的微观结构对应的是。
在生产生活中,你会发现“化学就在身边”。请完成下列填空:
⑴ 在符号 ①Fe2+②2NH3③NO2④2Na+中,“2”的意义各不相同。其中(用序号回答):
A、表示分子个数的是;B、表示一个分子中所含的原子数目的是;
C、表示离子数目的是;D、表示离子所带电荷数的是。
⑵ 用化学符号回答:
A、人体内含量最多的物质; B、空气中含量最多的气体;
C、地壳中含量最多的金属元素;D、相对分子质量最小的氧化物。
⑶写出下列反应的表达式:
① 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体的反应;
② 二氧化碳与水发生的化合反应;
③ 能证明水是由氢、氧元素组成的化合反应