雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和窄叶两种类型，其性别决定方式为XY型，某科学家在研究剪秋罗叶形形状遗传时，做了如下表杂交实验，并统计出实验结果：
| 杂交 |
亲代 |
子代 |
||
| 雌 |
雄 |
雌 |
雄 |
|
| 第1组 |
宽叶 |
窄叶 |
无 |
全部宽叶 |
| 第2组 |
宽叶 |
窄叶 |
无 |
1/2宽叶1/2窄叶 |
| 第3组 |
宽叶 |
宽叶 |
全部宽叶 |
1/2宽叶1/2窄叶 |
据此分析回答：
（1）根据杂交实验结果判断，剪秋罗叶形形状遗传不属于细胞质遗传，其判断依据是 。
（2）根据第3组杂交，可以断定 为显性性状，且控制剪秋罗叶形的基因位于 （X、Y、常）染色体上。
（3）若让第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株进行杂交，预测其后代的宽叶与窄叶的比例应为 ，雄株中宽叶的基因型（显性基因A，隐性基因a）为 。
（4）第1、2组后代没有雌性个体，最可能的原因是
。
（5）为进一步证明（4）的结论，某课外小组决定对剪秋罗种群进行调查。如果在自然种群中不存在 的剪秋罗，则上述假设成立。
（6）科学家在研究剪秋罗叶形形状遗传时，对子代不同表现型的个体数量都进行了记录，并运用 方法进行分析，最终总结出了剪秋罗叶形的遗传方式。
（7）若要研究人类某种遗传病的遗传方式，可以通过调查患者家族中其他成员的情况，并绘制成遗传系谱图进行分析，如果调查中发现某家族父母均正常，其子女中有一个患病的女儿和一个正常的儿子，请绘制出遗传系谱图：
生物学实验中常用到普通光学显微镜，试回答下面的问题。
（1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指细小物体的（）
| A．体积 | B．表面积 | C．物像的面积 | D．长度或宽度 |
（2）在目镜为10×、物镜为8×的视野中，看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的10个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中看到细胞数目比原来，看到的细胞比原来的大倍，所看到视野的亮度比原来。
（3）低倍镜换成高倍镜时，转动，使高倍物镜到位后，若视野中图像模糊不清，这时应调节至物像清晰。
用氨基酸数目自动分析仪测定几种多肽化合物的氨基酸数目如下表所示：
（1）表中①②③的氨基酸数目虽相同，但其生理作用彼此不同，这是因为它们的______________________不同。
（2）表中③与④或⑤与⑥虽然功能相同，但各具专一性，它们之间的差异取决与________________。
（3）在不知道血管舒张素具体结构的情况下推知这种肽类化合物至少有_____个氨基和_____个羧基，这些氨基和羧基位于肽类化合物的哪一位置？___________________。
（4）⑥中常见的氨基酸最多有____________种。
（5）假若构成这六类化合物的每一种氨基酸的平均相对分子质量均为m，则⑤的相对分子质量比④的相对分子质量多___________________。
下列是某化合物的结构简图，据图回答：
（1）该化合物是由个氨基酸形成的，此化合物的名称是__________________。
（2）该化合物是由种氨基酸构成，形成这种不同氨基酸的的基团编号是。
（3）形成该化合物的生物化学反应叫做________________，在这个过程中，相对分子质量减少了__________。
（4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是：。
下图是细菌和蓝藻的结构模式图。请根据图回答下面的问题。
（1）图A中1是，3是，5是。
（2）细菌和蓝藻都属于生物，构成它们的细胞在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有，也没有，但有一个环状的分子。此类细胞与真核细胞的统一性表现在。
（3）蓝藻细胞内含有和，因而可以进行光合作用，属于（自养/异养）生物。细菌中绝大多数种类是营生活的（自养/异养）生物。
硫循环是物质循环的重要内容，图１是生物圈硫循环简图，请回答下列问题：
（1）近年来，我国频繁发生雾霾天气，雾霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物，与汽车尾气成分相近。从物质循环的层面看，雾霾的主要原因是硫循环失衡，据图１推测，失衡的主要原因是 。如何缓解硫循环失衡成为中国目前比较紧迫的问题，请你在群落的层面上给出一种合理措施：大量种植可吸收的植物。
（2）图２为某生态系统的营养结构。若蛇的食物9/10来自鼠，1/10来自蛙。则理论上，蛇每增加1kg重量，至少消耗植物kg。向图２中引入食虫鸟，而蛇可以捕食该种鸟，则该生态系统的自我调节能力将会 。蛙的视觉对飞行中的昆虫更敏感，蛙捕食飞虫利用的主要信息属于 信息。二十世纪八十年代，域外物种微甘菊进入该地区并快速增长，则该地区生物多样性将会 。
(3)某同学用标记重捕法调查图２生态系统中某种鼠的种群密度，得到的结果为:Ｎ只/km2。鼠记忆力较强，同种方法被二次捕获的概率减小，由此推断，该同学的调查结果与真实值相比 （填偏大、相等、偏小）。下图是该同学调查鼠的种群密度时计录的该种鼠的年龄分布图（注：图形面积表示个体总数），由此图推测该时间该地该鼠的种群年龄组成属于 型。