阅读下面的文言文，完成下面小题。李靖，本名药师，雍州三原人也-优题课

阅读下面的文言文，完成文后各题
萧何追韩信
　　及项梁渡淮，信乃仗剑从之，居麾下，无所知名。梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名，为连敖。坐法当斩，其畴十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎?何为斩壮士?”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大说之。言于上，上拜以为治粟都尉，上未之奇也。
　　信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也?”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁何?”曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳。至于信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎?”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如召小儿，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”
　　王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜乃，韩信也，一军皆惊。
对下列句子中加下划线词的解释，不正确的一项是（）

A．又属项羽，羽以为郎中。以为：认为

B．汉王之入蜀，信亡楚归汉。亡：逃跑

C．上不欲就天下乎?何为斩壮士就：得到

D．壮其貌，释而不斩。与语，大说之。说：同“悦”高兴，佩服。

下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（）

A．数以策干项羽，羽不用广故数言欲亡，忿恚尉

B．坐法当斩，其畴十三人皆已斩而予也悔其随之，而不得极夫游之乐也

C．何闻信亡，不及以闻，自追之臣以险衅，夙遭闵凶

D．王许之。诸将皆喜之二虫，又何知

下列加下划线词的用法与其他三项不同的一项是（）

A．信数与萧何语，何奇之

B．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

C．项伯杀人，臣活之

D．图久远者，莫如西归，将成家而致汝

下列对原文有关内容概括和分析，不正确的一项是（）

A．等到项梁率领抗秦义军渡过淮河向西进军的时候，韩信带了宝剑去投奔他，留在他的部下，一直默默无闻。项梁失败后，改归项羽，刘邦率军进入蜀地时，韩信又去投奔他，均没被重用。

B．有一次，韩信犯了案，被判了死刑，家族中和他同辈的十三人都挨次被杀了。

C．军官跑掉的有好几十，萧何都没有追；唯独只去追韩信，是因为那些军官是容易得到的，至于像韩信这样的人才，是普天下也找不出第二个来的。

D．汉王拣了个好日子，自己事先斋戒，搭起一座高坛，按照任命大将的仪式任命韩信为大将军，全军上下都大吃一惊。

阅读下面的文言文，完成文后各题
董宣字少平，陈留圉人也。初为司徒侯霸所辟，举高第，累迁北海相。到官，以大姓公孙丹为五官掾。丹新造居宅，而卜工以为当有死者，丹乃令其子杀道行人，置尸舍内，以塞其咎。宣知，即收丹父子杀之。丹宗族亲堂三十余人，操兵诣府，称冤叫号。宣以丹前附王莽，虑交通海贼，乃悉收系剧狱，使门下书佐水丘岑尽杀之。青州(牧)以其多滥，奏宣考岑，宣坐征诣廷尉。在狱，晨夜讽诵，无忧色。及当出刑，官属县馔送之，宣乃厉色曰：“董宣生平未曾食人之食，况死乎!”升车而去。时同刑九人，次应及宣，光武驰使驺骑特原宣刑，且令还狱。遣使者诘宣多杀无辜。宣具以状对，言水丘岑受臣旨意，罪不由之，愿杀臣活岑。使者以闻，有诏左转宣怀令，令青州勿案岑罪。岑官至司隶校尉。后江夏有剧贼夏喜等寇乱郡境，以宣为江夏太守。到界，移书曰：“朝廷以太守能禽奸贼，故辱斯任。今勒兵界首，檄到，幸思自安之宜。”喜等闻，惧，即时降散。外戚阴氏为郡都尉，宣轻慢之，坐免。
　　后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头(奴仆)白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘，宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言?”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎?臣不须箠，请得自杀。即以头击楹，流血被面，帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎?”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕强项令出，赐钱三十万，宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”
在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛、敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之!”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。拜子并为郎中，后官至齐相。——《后汉书•董宣传》
对下列句子中加下划线词语的解释，不正确的一项是()

A．初为司徒侯霸所辟。辟：躲开，避免。

B．宣以丹前附王莽，虑交通海贼。交通：结交，勾结

C．使宣叩头谢主。谢：认错、道歉。

D．宣悉以班诸吏。班：分发。

下列各组句子中，加下划线词的意义和用法相同的一组是()

A．丹乃令其子杀道行人。其信然也，其梦也?

B．宣以丹前附王莽。青州(牧)以其多滥，奏宣考岑。

C．大言数主之失。广故数言欲亡，忿恚尉

D．董宣廉洁，死乃知之。而陋者乃以斧斤考击而求之。

下列句子编为四组，全部表明董宣刚直不阿、公正廉洁的一组是()
　　①使门下书佐水丘岑尽杀之　②大言数主之失　③陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎　④宣两手据地，终不肯俯　⑤宣悉以班诸吏　⑥唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛、敝车一乘

A．①③④

B．①⑤⑥

C．②③⑥

D．②④⑤

下列对原文有关内容和写法的概括和分析，不正确的一项是()

A．湖阳公主的奴仆白日杀人，董宣毫不留情地把他从公主身边拉下车来，当场格杀，表现了董宣公正执法、不畏权势和嫉恶如仇的高尚品质。

B．董宣在任江夏太守时先发文书告诫夏喜一伙，促使他们自动降散，而不是一味诛杀，也能先礼后兵，从而收到了水到渠成的效果。这说明，他也是一个善用计谋的人。

C．皇上本打算棰杀董宣，但由于董宣义正词严，宁死不屈，最终也不得不引咎自责，做出让步，并赐钱三十万。这表明他仍不失为一个明智的天子。

D．文章有主有辅，有详有略，有正面描写，也有侧面烘托，生动地刻画了董宣刚直不阿、公正廉洁的典型形象，从而使董宣的形象十分丰满动人。

把文中画线的句子翻译成现代汉语。
　　(1)丹宗族亲党三十余人，操兵诣府，称冤叫号。
　 (2)外戚阴氏为郡都尉，宣轻慢之，坐免。

阅读下面的内容，完成下面3题
荀攸字公达，祖父昙，广陵太守。攸少孤。及昙卒，故吏张权求守昙墓。攸年十三，疑之，谓叔父衢日：“此吏有非常之色，殆将有奸!”衢寤，乃推问，果杀人亡命。由是异之。董卓之乱，关东兵起，卓徙都长安。攸与议郎郑泰、何颙、侍中种辑、越骑校尉伍琼等谋曰：“董卓无道，甚于桀纣，天下皆怨之，虽资强兵，实一匹夫耳。今直刺杀之以谢百姓，然后据毅、函，辅王命，以号令天下，此桓文之举也。”事垂就而觉，收颙、攸系狱，颙忧惧自杀，攸言语饮食自若，会卓死得免。
太祖迎天子都许，遗攸书日：“方今天下大乱，智士劳心之时也，而顾观变蜀汉，不已久乎!”于是征攸为汝南太守，入为尚书。建安三年，从征张绣。攸言于太祖日：“绣与刘表相恃为强，然绣以游军仰食于表，表不能供也，势必离。不如缓军以待之，可诱而致也；若急之，其势必相救。”太祖不从，遂进军之穰，与战。绣急，表果救之。军不利。太祖谓攸曰：“不用君言至是。”乃设奇兵复战，大破之。后从救刘延于白马，太祖拔白马还，遣辎重循河而西。袁绍渡河追，卒与太祖遇。诸将皆恐，说太祖还保营，攸日：“此所以禽敌，奈何去之!”太祖目攸而笑。遂以辎重饵贼，贼竞奔之，陈乱，乃纵步骑击，大破之。斩其骑将文丑，太祖遂与绍相拒于官渡。
七年，从讨袁谭、尚于黎阳。明年，太祖方征刘表，谭、尚争冀州。谭遣辛毗乞降请救，太祖将许之，以问群下。群下多以为表强，宜先平之，谭、尚不足忧也。攸日：“天下方有事，而刘表坐保江、汉之间，其无四方志可知矣。袁氏据四州之地，带甲十万，绍以宽厚得众，借使二子和睦以守其成业，则天下之难未息也。今兄弟遘恶，此势不两全。若有所并则力专，力专则难图也，及其乱而取之，天下定矣。此时不可失也。”太祖曰：“善。”乃许谭和亲，遂还击破尚。
攸深密有智防，自从太祖征伐，常谋谟帷幄，时人及子弟莫知其所言。太祖每称曰：“公达外愚内智，外怯内勇，外弱内强，不伐善，无施劳，智可及，愚不可及，虽颜子、宁武不
能过也。”攸从征孙权，道薨。太祖言则流涕。
（节选自《三国志•魏书•荀攸传》）
对下列句子中加点的词的解释。不正确的一项是（）

A．虽资强兵，实一匹夫资：凭借。

B．事垂就而觉垂：临近。

C．太祖迎天子都许都：定都。

D．今兄弟遘恶，此势不两全遘：遭遇。

以下句子中。全都表现荀攸“深密有智防”的一组是（）
①此吏有非常之色，殆将有奸②攸言语饮食自若
③乃设奇兵复战④若急之，其势必相救
⑤遣辎重循河而西⑥此所以禽敌，奈何去之

A．①③④

B．①④⑥

C．②③⑤

D．②⑤⑥

下列对原文有关内容的分析和概括。不正确的一项是（）

A．荀攸祖父去世后，他祖父原来的部下张权请求守卫其坟墓，荀攸怀疑有诈，盘查追问，叔父荀衢醒悟，果然张权是杀了人的亡命之徒。

B．建安三年，曹操征讨张绣。荀攸向曹操进言，刘表与张绣互相依仗，最好等待时局变化，诱降张绣。曹操没有听从荀攸的意见，结果军队失利。

C．曹操征伐刘表，袁谭派辛毗向曹操乞降并请求曹操救援。部将大多认为刘表强大，袁谭袁尚不足为患；荀攸却劝说曹操同意袁谭的请求。

D．荀攸富有才智，曹操经常称赞荀攸外表愚钝而内心聪慧，不自夸长处，不宣扬自己的功劳。荀攸去世后，曹操一说起他就会流下眼泪。

阅读下面的内容，完成下面4题
书褒城驿壁（唐）
孙樵
褒城驿号天下第一。及得寓目，视其沼，则浅混而污；视其舟，则离败而胶；庭除甚芜，堂庑甚残，乌睹其所谓宏丽者？
　讯于驿吏，则曰："忠穆公曾牧梁州，以褒城控二节度治所，龙节虎旗，驰驿奔轺，以去以为来，毂交蹄劘①，由是崇侈其驿，以示雄大。盖当时视他驿为壮。且一岁宾至者不下数百辈，苟夕得其庇，饥得其饱，皆暮至朝去，宁有顾惜心耶？至如棹舟，则必折篙破舷碎鹢②而后止；渔钓，则必枯泉汩泥尽鱼而后止；至有饲马于轩，宿隼于堂：凡所以污败室庐，糜毁器用。官小者，其下虽气猛，可制；官大者，其下益暴横，难禁。由是日益破碎，不与曩类。某曹八九辈，虽以供馈之隙，一二力治之，其能补数十百人残暴乎？"
　语未既，有老甿笑于旁，且曰："举今州县皆驿也。吾闻开元中，天下富蕃，号为理平，踵千里者不裹粮；长子孙者不知兵。今者天下无金革之声，而户口日益破，疆场无侵削之虞，而垦田日益寡，生民日益困，财力日益竭，其故何哉？凡与天子共治天下者，刺史、县今而已，以其耳目接于民，而政令速于行也。今朝廷命官，既已轻任刺史、县令，而又促数于更易。且刺史、县令，远者三岁一更，近者一二岁再更。故州县之政，苟有不利于民，可以出意革去其甚者，在刺史，则曰：'明日我即去，何用如此？'在县令亦曰：'明日我即去，何用如此？'当愁醉醲，当饥饱鲜，囊帛椟金，笑与秩终。"呜呼！州县真驿耶？矧③更代之隙，黠吏因缘恣为奸欺，以卖州县者乎！如此而欲望生民不困，财力不竭，户口不破，垦田不寡，难哉！
予既揖退老甿，条其言，书于褒城驿屋壁。
[注]①劘（mó）：磨擦。②鹢(yì:水鸟)古代在船头以彩色画鹢鸟之形，这里指船头。③矧(shěn)：况且。
对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．视其舟，则离败而胶　　胶：搁浅。

B．庭除甚芜　　除：废弃。

C．疆场无侵削之虞　　虞：忧虑。

D．条其言，书于褒城驿屋壁　　条：整理。

下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
A　视其沼，则浅混而污　　　　　　　　　B以卖州县者乎
王如知此，则无望民之多于邻国也　　　焚百家之言，以愚黔首
C　且刺史、县令，远者三岁一更　　　　　D今者天下无金革之声
　且放白鹿青崖间，须行即骑访名山　　四海之大，有几人钦
下列句子中，加点词的活用与其他三项不同的一项是（）

A．由是崇侈其驿，以示雄大	B．则必折篙破舷碎鹢而后止
C．则必枯泉汩泥尽鱼而后止	D．囊帛椟金，笑与秩终

下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（）

A．文章借他人之口，揭示出褒城驿由宏丽变为破败的原因，含蓄地表达了作者对当时民风奢靡的不满。

B．文中"举今州县皆驿也"承上启下，是连接二、三两段的关键，表明天下凋敝与驿站破败事异而理同。

C．文章借题发挥，以一驿之兴废推及天下之盛衰，寓议于叙，切中时弊，有小中见大之妙。

D．因官制不善而吏治败坏，因吏治败坏而生民困顿，文章将批判的锋芒指向了朝廷。

阅读下面一段文言文，完成9-----13题。（12分，每小题3分）
曹彬，字国华，周岁，父母以百玩之具罗于席，观其所取。彬左手持干戈，右手持俎豆，斯须取一印，他无所视，人皆异之。及长，气质淳厚。周太祖贵妃张氏，彬从母也。周祖受禅，召彬归京师。彬执礼益恭，公府燕集，端简终日，未尝旁视。仁镐谓从事曰：“老夫自谓夙夜匪懈，及见监军矜严，始觉己之散率也。”
显德五年，使吴越，致命讫即还。私觌之礼，一无所受。吴越人以轻舟追遗之，至于数四，受而籍之以归，悉上送官。世宗强还之，彬始拜赐，悉以分遗亲旧而不留一钱。出为晋州兵马都监。一日，与主帅暨宾从环坐于野，会邻道守将走价①驰书来诣，使者素不识彬，潜问人曰：“孰为曹监军？”有指彬以示之，使人以为绐己，笑曰：“岂有国戚近臣，而衣弋绨袍、坐素胡床者乎？”审视之，方信。
二年冬，卒平蜀乱。时诸将多取子女玉帛，彬橐中唯图书、衣衾而已。七年，将伐江南。李煜危急，遣其臣徐铉奉表诣阙，乞缓师，上不之省。长围中，彬每缓师，冀煜归服。十一月，彬又使人谕之曰：“事势如此，所惜者一城生聚，若能归命，策之上也。”城垂克，彬忽称疾不视事，诸将皆来问疾。彬曰：“余之疾非药石所能愈，惟须诸公诚心自誓，以克城之日，不妄杀一人，则自愈矣。”诸将许诺，共焚香为誓。明日，稍愈。又明日，城陷。
初，太祖谓曰：“俟克李煜，当以卿为使相。”副帅潘美预以为贺。彬曰：“不然，夫是行也，仗天威，遵庙谟，乃能成事，吾何功哉，况使相极品乎！”美曰：“何谓也？”彬曰：“太原未平尔。”及还，献俘。上谓曰：“本授卿使相，然刘继元未下，姑待之。”既闻此语，美窃视彬微笑。上觉，遽诘所以，美不敢隐，遂以实对。上亦大笑，乃赐彬钱二十万。彬退曰：“人生何必使相，好官亦不过多得钱尔。”未几，拜枢密使, 太宗即位，加同平章事。
彬性仁敬和厚，在朝廷未尝忤旨，亦未尝言人过失。伐二国，秋毫无所取。位兼将相，不以等威自异。遇士夫于途，必引车避之。不名下吏每白事，必冠而后见。居官奉入给宗族，无余积。平蜀回，太祖从容问官吏善否，对曰：“军政之外，非臣所闻也。”固问之，唯荐随军转运使沈伦廉谨可任。知徐州日，有吏犯罪，既具案，逾年而后杖之，人莫知其故。彬曰：“吾闻此人新娶妇，若杖之，其舅姑必以妇为不利，而朝夕笞詈之，使不能自存。吾故缓其事，然法亦未尝屈焉。”
注释：①价：jiè 传送书信物件或传达事情的人。
9、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A、公府燕集，端简终日燕：燕子，名词作状语
B、受而籍之以归籍：登记
C、而衣弋绨袍、坐素胡床者乎衣：穿
D、明日，稍愈。又明日，城陷愈：痊愈
10、下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是
A、父母以百玩之具罗于席，观其所取道之所存，师之所存也
B．军政之外，非臣所闻也则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也
C、乃能成事，吾何功哉度我至军中，公乃入。
D、而衣弋绨袍、坐素胡床者乎。而布衣之交尚不相欺，况大国乎
11、以下句子分别编为四组，全都能表现曹彬“仁敬和厚”的性格特点的一项是
①彬始拜赐，悉以分遗亲旧而不留一钱②人生何必使相，好官亦不过多得钱尔③在朝廷未尝忤旨，亦未尝言人过失④遇士夫于途，必引车避之。⑤伐二国，秋毫无所取⑥有吏犯罪，既具案，逾年而后杖之
A、①②⑤ B、①③⑥ C、③④⑥ D、②④⑤
12、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A、曹彬在“抓周”仪式时就表现不同一般。他虽与周太祖有亲戚关系，长大后仍然严格遵守礼节法度，就连自认为表现很不错的仁镐也自愧不如，这里运用了衬托手法。
B、第二自然段写了两件事情，刻划曹彬廉洁的性格特点：一是出使吴越期间，拒绝接受礼物，这是侧面描写；二是外任晋州兵马都监时，由于他穿着朴素，邻道守将派来的信使都不敢相信国戚重臣竟然如此俭朴，这是正面描写。
C、平定蜀乱时曹彬不贪婪。讨伐江南李煜时曹彬以慈悲为怀，“称病不管事”是典型的细节描写。“做宰相”一事，刻划了他谦敬、豁达的性格特点。
D、最后一段文字，既是对上文的总结，同时也概述了好几件事情，拓展了文章的内容，进一步突出了曹彬“仁敬和厚”的性格特点。
13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）审视之，方信
译文：___________________________________________________
（2）遣其臣徐铉奉表诣阙，乞缓师，上不之省
译文：___________________________________________________
（3）不名下吏每白事，必冠而后见
译文：___________________________________________________

A．累除马邑郡丞除：担任	B．执靖将斩之执：捉住
C．王者之师，义存吊伐吊：慰问，安抚
D．突利可汗不虞于靖虞：欺骗