阅读下面诗歌，按要求回答问题题稚川山水戴叔伦松下茅亭五月凉,-优题课

古代诗歌阅读
鹧鸪天
苏轼
　　林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。
注：此诗写于北宋神宗赵顼元丰三年（1080），苏轼谪居黄州（治所在今湖北黄冈）时期。他被贬后充任团练副使，处境十分艰难，才能无从施展，被迫过着隐退生活。
10.(1)词的前两句写了哪些意象？这些意象营造了怎样的意境，写出了诗人怎样的心情？

(2)总观全词，你看到了一个什么样的人物形象?试作简要分析。

雨后池上
刘攽
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
11.试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。

古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗，完成8－9题
画眉鸟欧阳修
百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
【注释】随意移：自由自在地在树林里飞来飞去。
8.这首诗主要运用了哪些表现手法？请具体分析。
9.作者借画眉鸟表达了怎样的思想感情？

阅读下面的诗歌，完成13—15题。（8/分）
踏莎行宋•贺铸
杨柳回塘，鸳鸯别浦，绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。
返照迎潮，行云带雨，依依似与骚人语。当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。
注：回塘：意即曲折回环的池塘。别浦：即江河支流的水口。
13．从诗句的字面内容看，这首词吟咏的对象是（）（填入一种花卉名）
14．对作品赏析恰当的一项是（）

A．前两句中用“杨柳”、“鸳鸯”来渲染，岸上、水中，一绿一红，色彩鲜艳。

B．因为“绿萍”，所以“莲舟”不能来，美丽不能被人发现。诗人以此暗指自己之不被用是由于被人阻碍。

C．“骚人”，即可指屈原，也可指历史上屈原似的文人墨客。

D．诗歌借景抒情，寄托个人身世的感情，抒写怀才不遇的苦闷。

15．“断无蜂蝶慕幽香，线衣脱尽芳心苦”两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成14~15题。
西楼①曾巩（宋）
海浪如云去却回，
北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔②，
卧看千山急雨来。
[注释]①西楼：即诗中的朱楼，依山面海而建。②钩疏箔：打开稀疏的帘子。
14说说这首诗的描写顺序
答：
15暴风雨将临，本当遮挡躲避，这首诗的第三句却说“朱楼四面钩疏箔”。请联系全诗，谈谈你对这句诗的理解。
答：

阅读下面这首诗，然后回答问题。(8分)
新晴
刘攽
青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。
唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
(1)根据诗中的具体意象，说说这首诗写的是哪个季节？(2分)
(2)第四句中的“偷”字一作“径”，请联系诗歌，简析这两个字在表情达意上各有什么妙处？(3分)
(3)这首诗写出了作者怎样的心情？请结合有关诗句作简要分析。(3分)