在进行DNA粗提取实验时,为得到含DNA的黏稠物,某同学进行了如下操作:
①在新鲜鸡血中加入适量的柠檬酸钠,经离心后,除去血浆留下血细胞备用。
②取5~10mL血细胞放入50mL的塑料烧杯中,并立即注入20mL0.14mol/L的氯化钠溶液,快速搅拌5min后经滤纸过滤,取其滤液。
③滤液中加入40mL2mol/L的氯化钠溶液,并用玻璃棒沿一个方向快速搅拌1min。
④上述溶液中缓慢加入蒸馏水,同时用玻璃棒沿一个方向不停地轻轻搅拌,直到溶液中出现丝状物为止,再进行过滤而得到DNA的黏稠物。
实验结果是:所得含DNA的黏稠物极少,导致下一步实验无法进行。
(1)请指出并改正上述实验操作中的三处错误:
ⅰ:__________________________________________________________________;
ⅱ:__________________________________________________________________;
ⅲ:__________________________________________________________________。
(2)步骤④中加入蒸馏水使DNA析出的原理是__________________________________
________________________________________________________ __。
(3)要进一步提取DNA时,加入冷却的酒精的其作用是________________________。
右图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表分子;B代表;
D代表。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一
层膜。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有。
(4)在a-e的五种过程中,代表被动转运的是。
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号。
(6)如果此为神经细胞膜,则当其受刺激后发生兴奋时,Na+的流动过程是编号。
下图为元素组成化合物X、Y、Z,X为细胞生命活动所需要的主要能源物质,Y、Z构成了细胞膜的主要成分。请据图回答问题:
(1)XYZ
(2)X在血液中的浓度是人体健康状况的重要指标之一,饭后半小时它的浓度升高,此时分泌较多的激素是。
(3)如X被小肠细胞吸收进入血液,用●表示X的分子数量多少,用↓表示其进出的方向和途径,请在图中表示出这种跨膜运输方式
(8分)蛋白质在动物体内的消化过程可表示为:
蛋白质+H2O酶1多肽+H2O酶2氨基酸
现有某种链状多肽,其化学式是C55H70O19N10,消化后只得到下列四种氨基酸:
则:(1)酶2是指____________。
(2)该多肽是由________个氨基酸通过________反应而形成的,控制该多肽合成的基因上至少有________个嘧啶碱基。
(3)如该多肽是某种激素,则该激素从合成到分泌整个过程中,参与的细胞器有________
_________________________________________________________________。(2分)
(4)一分子该多肽被消化后,得到________个谷氨酸分子。(2分)
农民赵某种植了作物A,由于耕作没有及时跟上导致长出繁茂的杂草B,于是想通过使用除草剂来处理杂草,可是一时疏忽,除草剂(2,4-D)的使用说明被水浸没不能准确看出使用的浓度范围。请你利用学习的知识帮助赵某处理这一问题。
(1)你解决的问题是什么
(2)解决问题的原理是
(3)设计实验:
①配置2,4-D的浓度梯度:用容量瓶将2,4-D原液分别配成浓度为0.2、0.4、0.6、0.8、1、2、3、4、5mg/dl的溶液,分别装入矿泉水瓶中。再取一瓶矿泉水瓶,加入等量的清水作为对照,及时贴上相应的标签。
②将一批植株A根据生长情况平均分为10组记为A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8、A9、A10,将一批杂草B平均分别标为10组记为B1、B2、B3、B4、B5、B6、B7、B8、B9、B10
③分组处理:将浓度为0.2 mg/dl的2,4-D溶液喷洒在植株A1、B1,将浓度为0.4 mg/dl的2,4-D溶液喷洒在植株A2、B2依据相同的处理分别处理A3、B3……
④在相同的条件下培养A、B,定时观察植株和杂草的生长情况并及时观察记录
(4)请你设计记录的表格
(5)假如确定2,4-D的使用范围后进行使用,你还应该帮助赵某应注意哪些问题,写出至少三项内容。
图甲表示乙烯促进离层细胞合成和分泌酶X的过程,酶X能够水解离层细胞的细胞壁导致叶柄脱落。图乙表示叶柄离层细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系。请回答。
(1)图甲中a表示的过程是,需要的原料是,b过程需要的工具是。
(2)酶X是,参与酶X合成和分泌过程,但不含核酸的细胞器有。
(3)与乙烯上述作用类似的植物激素是。
(4)当远基端生长素浓度近基端生长素浓度时,叶柄脱落。已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行极性运输,通过对上图分析,该运输过程对乙烯的合成作用。