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题文

为了验证环境因子如光照、二氧化碳的不足分别对光合作用的影响,可将叶片用打孔器打取小圆片,抽取叶内气体使之下沉于水中,在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。请回答:
(1)实验假设:光照强弱、CO2等条件都会影响光合作用。
(2)实验组1:取三角瓶,编号A,加入一定量的冷开水;再加人一定量的NaHCO3粉末,使其在水中溶解;用黑纱布(透弱光)包裹三角瓶后,适宜温度下水浴保温;放入下沉小叶圆片10片,将三角瓶置于日光灯下;记录叶片上浮所需时间或一定时问内的上浮叶片数。
参照实验1简要写出实验组2应变化的条件:                                 
                                                                   
参照实验1简要写出对照组应变化的条件:                                 
                                                                   
(3)预期结果:
实验组1                                                             
实验组2                                                             
对照组                                                             
(4)浸没于水中的叶圆片上浮的原因是                                                          

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
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相关试题

果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图表示某果蝇染色体组成图。据图回答问题:

(1)据图示染色体组成可知此果蝇的性别为_________性。
(2)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的     假说。
(3)在4对染色体中,1和 2、3和 4、5和6
是三对与性别决定无关的染色体,称为___
而7和8是跟性别决定有关的染色体,称为______
(4)A和a称___________基因。
(5)已知果蝇的红眼(E)对白眼(e)为显性,如果以该果蝇(红眼)为亲本之一,若
要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼,则另一亲本的基因型是    

下图是表示某种生物个体内的四个处于分裂过程中某阶段的细胞,请据图回答下列问
题:

(1)甲图表示_______分裂______期细胞。图中有染色体_______条,染色单体条,DNA分子______
(2)乙图表示分裂期细胞,其中有同源染色体______对,DNA分子   个。
(3)丙图表示   分裂   期细胞,细胞分裂后形成的子细胞名称为______________________
(4)丁图表示分裂期细胞,有对同源染色体,它们是,有个四分体。
(5)该种生物体细胞中染色体数最多有_______条。
(6)四幅图中含染色单体的是_________。

子叶黄色和绿色分别由基因Y和y控制。形状圆粒和皱粒分别由基因R和r控制。科

技小组在进行遗传实验过程中,用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交,发现后代出现四种表现型,对每对性状作出的统计结果如图所示。请回答:
(1)杂交后代,黄色与绿色的比是
____________;圆粒与皱粒的比是________。
(2)后代中属于双隐性性状的是 _________,它是________体。
(3)亲本黄色圆粒的基因型为________, 绿色圆粒的基因型为__________。
(4)杂交后代中能稳定遗传的个体占%,表现型为非亲本类型所占的比例是_____,黄色皱粒所占的比例是______。

下图是一个遗传系谱图,该遗传病由常染色体上的一对等位基因控制,A为显性基因,

a为隐性基因。请回答:
(1)该遗传病的致病基因是性基因。
(2)3号的基因型是
(3)7号是纯合体的概率是
(4)8号与表现型正常的男性结婚,所生孩子患遗传病的最大概率是

某些植物根能分泌一些化学物质用于抑制别种植物在其周围生长,这称为他感作用。最近,科学家试图往大麦等农作物转入控制合成这些化学物质的基因。请回答:
(1)获取目的基因,需要用到的工具酶是,对获取的目的基因,可以通过
技术扩增,将目的基因导入大麦,一般不用农杆菌转化法而用或基因枪法。
(2)为了验证转基因大麦对邻近杂草生长具有他感作用。请在给出的实验步骤的基础上继续完成实验、预期实验现象。
方法步骤:
①选取A、B、C三个栽种盒,在栽种土壤表面画5×5m的小方格,每小方格中心放一粒大麦或杂草种子。三个栽种盒的播种方式依次为:A:;B:只种大麦种子;C:
②洒上少许细泥土覆盖种子并浇水,把三个实验栽种盒放在的环境中培养2~4周。
③每天观察记录,统计盒内植株的,比较三个栽种盒的植物生长差异。预期的实验现象:

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