对甲、乙的学习成绩进行抽样分析，各抽5门功课，得到的观测值如-优题课

对甲、乙的学习成绩进行抽样分析，各抽5门功课，得到的观测值如下：
问：甲、乙谁的平均成绩最好？谁的各门功课发展较平衡？

科目数学题型解答题难度中等

用符号“”与“”表示含有量词的命题
（1）实数的平方大于等于0
（2）存在一对实数，使2x＋3y＋3>0成立
（3）勾股定理

把下列命题改成含有量词的命题：
（1）余弦定理
（2）正弦定理

已知命题””同时为假命题，求x的值。

已知命题p：正方形的两条对角线互相垂直；命题q：正方形的两条对角线相等，写出命题 “p或q”“p且q”“非p”，并指出真假．

分别指出由下列各组命题构成的“p或q”“p且q”“非p”形式的复合命题的真假：
（1）p：方程x²+1=0有实数根；q：方程x²－1=0的两根相等．
（2）p：等腰三角形两底角相等；q：等腰三角形为锐角三角形．