为了解某校“振兴阅读工程”的开展情况,教育部门对该校初中生的
阅读情况进行了随机问卷调查,绘制了如下图表:
初中生喜爱的文学作品种类调查统计表
种类 |
小说 |
散文 |
传记 |
科普 |
军事 |
诗歌 |
其他 |
人数 |
72 |
8 |
21 |
19 |
15 |
2 |
13 |
根据上述图表提供的信息,解答下列问题:
(1)喜爱小说的人数占被调查人数的百分比是多少?初中生每天阅读时间的中位数在哪
个时间段内?
(2)将写读后感、笔记积累、画圈点读等三种方式称为有记忆阅读.请估计该校现有的
2000名初中生中,能进行有记忆阅读的人数约是多少?
在梯形ABCD中,AD//BC,AB=CD,E为AD中点
(1)求证:△ABE≌△DCE
(2)若BE平分,且AD=10,求AB的长
解不等式组:
化简:
如图,的直径
的长为2
,
在
的延长线上,且
.
(1)求的度数;
(2)求证:是
的切线;
(参考公式:弧长公式,其中
是弧长,
是半径,
是圆心角度数)
某校对中考前一次数学模拟考试进行抽样分析,把样本成绩按分数段分成五组(每组成绩含最低分,不含最高分)进行统计,并将结果绘制成下面两幅统计图.
请根据图中信息,解答下列问题:
(1)求组人数在扇形图中所占圆心角的度数;
(2)求组人数;
(3)判断考试成绩的中位数落在哪个组?(直接写出结果,不需要说明理由)