某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其
成绩(均为整数)分成六段,
…
后画出如下部分频率分布直方图.
观察图形的信息,回答下列问题:
(Ⅰ)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;
(Ⅱ)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;
(Ⅲ) 从成绩是70分以上(包括70分)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.
一个棱长为的正方体的八个顶角上分别截去一个三棱锥,使截掉棱锥后的多面体有六个面为正八边形,八个面为正三角形(如图所示),
(1)求异面直线与
所成角的大小;
(2)求此多面体的体积(结果用最简根式表示).
已知函数.
(1)求函数的最小正周期;
(2 )当时,求函数
的最大值,最小值.
若椭圆的左右焦点分别为
,线段
被抛物线
的焦点
内分成了
的两段.
(1)求椭圆的离心率;
(2)过点的直线
交椭圆于不同两点
、
,且
,当
的面积最大时,求直线
的方程.
已知定义在上的函数
,其中
为大于零的常数.
(Ⅰ)当时,令
,求证:当
时,
(
为自然对数的底数);
(Ⅱ)若函数,在
处取得最大值,求
的取值范围.
一个多面体的直观图和三视图如图所示,其中分别是
的中点,
是
上的一动点.
(1)求证:
(2)当时,在棱
上确定一点
,使得
//平面
,并给出证明.