探究问题:
⑴方法感悟:
如图①,在正方形ABCD中,点E,F分别为DC,BC边上的点,且满足∠EAF=45°,连接EF,求证DE+BF=EF.
感悟解题方法,并完成下列填空:
将△ADE绕点A顺时针旋转90°得到△ABG,此时AB 与AD重合,由旋转可得:
AB="AD,BG=DE," ∠1=∠2,∠ABG=∠D=90°,
∴∠ABG+∠ABF=90°+90°=180°,
因此,点G,B,F在同一条直线上.
∵∠EAF="45° " ∴∠2+∠3=∠BAD-∠EAF=90°-45°=45°.
∵∠1=∠2, ∴∠1+∠3=45°.
即∠GAF=∠_________.
又AG=AE,AF=AF
∴△GAF≌_______.
∴_________=EF,故DE+BF=EF.
⑵方法迁移:
如图②,将 沿斜边翻折得到△ADC,点E,F分别为DC,BC边上的点,且∠EAF=
∠DAB.试猜想DE,BF,EF之间有何数量
关系,并证明你的猜想.
⑶问题拓展:
如图③,在四边形ABCD中,AB=AD,E,F分别为DC,BC上的点,满足 ,试猜想当∠B与∠D满足什么关系时,可使得DE+BF=EF.请直接写出你的猜想(不必说明理由).
如图,四边形 是正方形 的内接四边形, 与 都是锐角,已知 ,四边形 的面积为 .求正方形 的面积.
如图,四边形 是 的内接四边形。
(1)若 或 ,求证 ;
(2)若 ,问是否能推出 或 ?证明你的结论.
如图,已知 的面积分别为 , , , ,求 .
如图是甲、乙在一次射击比赛中击中靶的情况(击中靶中心的圆面为 环,靶中各数字表示该数所在圆环被击中所得的环数),每人射击了 次.
(1)请用列表法将他俩射击的成绩统计出来;
(2)请你用学过的统计知识,对他们的 次射击情况进行比较.
华中师大一附中理科实验班举行投篮比赛,下表显示了比赛的结果,上行的值表示投篮中的个数,下行的值表示投中 个球的参赛人数.
对比赛的结果还知道如下情况:
(1)获胜者投中 个球;
(2)对投中 个球或 个以上球的参赛者来说,每人平均投中 个球;
(3)对投中 个球或 个以下球的所有参赛者来说,每人平均投中 个球;
问本次比赛所有参赛者投中的球的总数是多少?