阅读下列材料并回答问题：
材料一：《汉书》“秦遂并四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县”。这表明秦朝将新创的制度推向全国。
材料二：中华民国之主权，属于国民全体……中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权……中华民国之立法权，以参议院行之……参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上出席，出席员四分之三以上可决弹劾之。
——摘自《中华民国临时约法》
材料三： 1954年《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和各级人民政府，各级人民代表大会由普选产生……
1954年成立的中央人民政府委员会和国务院领导人构成表（单位：人）
材料四 改革开放以来，中国走上了经济高速发展的道路。时至今日，“中国模式”作为一种独特的发展道路，引起了国际上越来越多的关注和讨论……青年评论家俞可平说。中国是采取“增量民主”的办法，“增量民主”表现为渐进的积量变为部分的质变……2008年2月7日德国《新德意志报》上的文章说：“中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲‘社会主义民主’所涉及的是史无前例地继续思考‘孔子的公共伦理’，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。
——中国新闻网
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识说明秦制中具有创新意义的具体内容及其产生的深远影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明这部宪法体现了资产阶级共和国的哪些基本原则？它的颁布对中国民主化的进程产生了什么影响？
（3）材料三体现了我国哪些政治制度？
（4）结合材料四，谈谈你对我国民主政治建设的认识。
阅读下列材料：
材料一夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。……请于广东虎门外之沙
角、大角二处，置造船厂一，火器局一。行取佛兰西、弥利坚二国各来一二人，分携
西洋工匠至粤，司造船械，并延西洋柁师，司教行船演炮之法，……必使中国水师，
可以驶楼船于海外，可以战洋夷于海中。
——魏源《海国图志》
材料二在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，而我们不能只是仇恨和愤
怒，
我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上，而是应该站在文明中国的立场上。
“清代中国”需要改变，封闭和孤立的，腐朽和没落的，我们自己也在内部改变，无
论是洋务运动，还是戊戌变法，无论是辛亥革命，还是新民主主义革命，无论是李鸿
章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽
东，中国先进的知识分子都在尝试利用各
种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。
——裴钰《改变中国》
材料三中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一
场以个性自由为口号的人文启蒙运动，那么中国启蒙运动则是一场旨在国家富强的现
代化启蒙运动。这是中西启蒙运动的最基本差异。关于启蒙与现代化的关系，西方与
中国恰成倒置。在欧洲，是由启蒙而现代化；在中国，则是为现代化而启蒙。欧洲由启
蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程……中国启蒙运动则是救亡的现代
化运动的步骤。
——郑大华主编《民国思想史论》
请回答：
(1)材料一体现了魏源的核心思想是什么?有何重要影响?
(2)据材料二及所学知识，回答在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的指导思想分别有哪些?
(3)据材料三概括中国思想启蒙的特点，并指出导致这一特点的主要原因。
(4)综合上述材料，概括近代中国的思想解放在“改变中国”中的作用。
电视的发明是20世纪世界科技领域一场划时代的革命，电视发明后迅速发展成为主要的大众传媒。阅读材料，回答问题。
材料一贝尔德在沿袭电影理论的基础上，经过了上百次试验，1925年10月2日清
晨，他多年的梦想——发明“电视”实现了。贝尔德说服富有的公司老板塞尔弗里奇
为他提供赞助，更加专心地研究起“电视”来。很快，贝尔德就向英国政府申请了专
利，赞助商也很快意识到了这项发明市场前景广阔，于是纷纷投资，成立了几家公司。
——李稚田《第三类接触——电视艺术欣赏》
（1）据材料一，归纳推动电视研发的主要因素。
材料二 2011年3月11日本发生里氏9.0级大地震。当天，世界上数以亿计的人通过
卫星电视了解到这一灾难的实况，电视画面中显现的震后残状惨不忍睹。
（2）材料二体现了电视的什么功能和其作为大众传媒的哪些特点?
材料三 20世纪70年代，黑白电视机等耐用消费品开始进入少数收入水平较高的中国
居民家庭。
材料四 中国城镇居民每百户拥有彩电
数量统计表(台／百户)
| 年份 |
1985 |
1990 |
1995 |
1998 |
2000 |
| 彩电 |
17.12 |
59.40 |
89.79 |
105.43 |
116.56 |
（3）材料四与材料三相比有何变化?分析出现这种变化的原因。
19世纪到20世纪，是一个复杂多变的时代，涌现出风格各异的文学艺术流派。
阅读下列材料。
材料一法国文豪雨果说：“丑在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后，
美与恶并存，光明与黑暗相共。”
贝多芬说：“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。”
（1）材料一中的两位伟人在艺术创作中有什么共同点？体现了怎样的时代特征？
材料二从19世纪开始，西方绘画艺术的变化日新月异，从古典主义、
浪漫主义、
现实主义、印象主义等直到抽象主义，如果把这一发展过程描述的概括一点，基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。
——朱狄《当代西方美学》
（2）印象派绘画、现代派绘画各自的风格特点是什么？并各举一个代表作品。
材料三“爱斯特拉冈：咱们走吧。
弗拉季米尔：咱们不能。
爱斯特拉冈：为什么不能？
弗拉季米尔：咱们在等待戈多。”
（3）材料三的对白出自哪一部戏剧作品？作者是谁？
阅读下列材料:
材料一战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的选项。合作是从┅┅这两个欧洲中西部 面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，在二战前的1100多年中，他们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。┅┅历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了
他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。
一一《大国崛起》
材料二二战临近结束时，这种共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的国家利益宁愿牺牲团结。因此，随着和平的到来，大同盟内部不和而分裂了，两、三年内使为时常象要变成热战的冷战所取代。一一《全球通史》
“一道铁幕已经在整个欧洲大陆降下。”和平鸽无法穿越这道铁幕，世界被划分为东方和西方。
一一《大国崛起》
回答:
（1）材料一中“相逢一笑氓恩仇”指的是哪两个国家?两国关系发生了怎样的变化?举出反映两国关系新变化的二个事例。
（
2）材料二中“东方和西方“的核心国家各是谁?两国关系发生了怎样的变化?举出反映两国关系新变化的二个事例。
（3）结合材料说明导致大国关系发生变化的根本原因。以上大国关系的变化对当时世界格局产生了怎样的影响?
阅读下列材料
材料一 雅典有几百万常驻外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典人提供税收（公民不纳税，但却没有政治权利．也没有占有土地的经济权利。
材料二 罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权，其余的人享有拉丁公民权，即一种大而不充实的特权。所有的人都享有人身自由，由此遣成的唯一不足仅在于不能控制外交事务，不能强制人们服兵役。”
——以上材料摘自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》
请回答
（1）材料一中，雅典民主制存在的不足是什么?造成的主要消极影响是什么?
（2）与材料一相比较，罗马法最大的特点是什么?
（3）据材料一、二，古希腊与古罗马的民主制的共同点是什么?其阶级本质是什么?