阅读下列材料，回答问题。
材料一 1949年。新中国成立时我国约有人口5.5亿，那时的文盲率高达80%。 ……1952年中国开始了第一次大规模的扫盲运动。……1958年2月，教育部、团中央、全国总工会、全国妇联和全国扫除文盲协会召开扫盲先进单位代表会。一个群众性的扫盲高潮很快形成。……据统计，从1949年到1960年约有1.5亿人参加了扫盲和各级业余学校的学习。
材料二 1946年中国高等教育工科学生仅为l8.9%，1952年达到35. 4%，为各科学生数第一位。1953年工科新生数占招生总数的42.86%。1955年全国高等学校设置专业249种，其中工科专业137种，占全部专业的55. 2%。1953 - 1957年五年招新生56.18万人，毕业26.9万人，这充分体现了当时“教育建设为经济建设服务，首先为国家工业化服务”的发展方向。
——宋恩荣《当代中国教育史论》
材料三 为庆祝全国科学会套的胜利召开．1978年3月l8日发行《全国科学大会》纪念邮票一套，共三枚。上图中自左至右为：第一枚，科学的春天；第二枚，向四个现代化进军；第三枚，努力攀登科学高峰。
（1）据材料一和图1、图2，归纳新中国初期扫盲运动的特点。并结合所学知识，简要评述其作用。
（2）据材料二归纳建国初期我国高等教育的基本状况，并分析“教育建设为经济建设服务”的发展方向对建国初期的社会影响。
（3）据材料三和所学知识，指出“科学的春天”到来的历史背景。
阅读下列材料，完成问题
材料一夫在芸耨，妻在机杼。民无二事，则有储蓄。……春夏夫出于南亩，秋冬女练于布帛，则民不困。
——《尉缭子·治本》
材料二中国农村原本是一个自治的社会，“皇权不下县，县下是宗族，宗族皆自治，自治出于伦理”，几千年来都是如此。……小农们对封建国家有很强的约束力，直接决定着社会的治乱、经济的繁荣，是影响统治者效用函数最重要的变量。
——李成贵《国家、利益集团与三农困境》
（1）依据材料归纳小农经济的特点。指出与这种生产方式相适应，长期在我国古代存在的主要政治制度。
（2）结合所学知识，请从政治、经济、文化角度理解“小农……是影响统治者效用函数最重要的变量”
(25分)阅读材料并回答下列问题。
材料一“……他们把欧洲的封建制度比做漫长的黑液，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。……”
——摘自《世界近代现代史》
材料二 “……难道农民的儿子生来项上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着骑马的刺吗？……一切享有天然权力的人，显然是平等的。……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。……”
——伏尔泰
材料三 “……政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人，几个人或多数人，因为一切有权力的人都容易滥用权，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政制，其中各种权力既调节配合，有相互制约，即权力要分开掌握和使用。”
——摘自孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料四卢梭认为人是生而平等的，社会存在着人们共同利益的“公益”，为了维护这种利益，人们都要遵守契约。他主张在社会契约面前，人们遵守同样的制约，享受同样的权利，以此反对专制和封建等级制度。他提出，当统治者撕毁社会契约时，人们有权推翻他。
请回答：
（1）材料一中的启蒙思想家们说的“漫长的黑色”指封建制度，其具体内涵是什么？，如何理解“理性的阳光”中的“理性”？
（2）材料二中伏尔泰主要阐述了什么思想？其思想对西方世界产生了怎样的影响？
（3）材料三中孟德斯鸠主要阐述了什么思想？其思想对西方政治理论有何影响？
（4）归纳材料四卢梭中的基本观点是什么？近代西欧三次思想解放运动的根本原因是什么？
结合必修一内容和以下材料,回答问题.
材料一公元前6世纪，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末，克里斯提尼创立新的五百人议事会，每部落选出50人参加，议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任，但公民一生只能担任两届议员。据记载，公元前431年雅典公民近17万人，其中只有约四五万成年男性享有参政权力。
（1）雅典民主政治有何显著特点？
材料二《汉书》“秦遂并四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县”。这表明秦朝将新创的制度推向全国。
（2）说明秦制中具有创新意义的内容及其产生的深远影响。
材料三 1954年《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和各级人民政府。各级人民代表大会由普选产生……
1954年成立的中央人民政府委员会和国务院领导人构成表（单位：人）
| 职务 党派 |
中央人民政府委员会 |
国务院 |
||||
| 主席 |
副主席 |
委员 |
总理 |
副总理 |
国务委员 |
|
| 共产党 |
1 |
3 |
29 |
1 |
2 |
6 |
| 民主党及无党派人士 |
0 |
3 |
27 |
0 |
2 |
6 |
（3）从材料中看到新中国民主政治内容有？
（4）结合材料一与材料三，简要比较新中国人民代表大会与雅典公民大会的异同。
材料四诗歌是鲜活的历史，它向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。读下列诗词，结合所学知识回答问题：
春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。
——丘逢甲《春愁》
（5）诗中“四百万人同一哭”的主要原因是什么？1945年台湾在割占50年后回归祖国，主要原因又有哪些？1949年以后，台湾又与祖国大陆处于分离状态，其众所周知的原因是什么？。
阅读下列材料：
材料一 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉等。
材料二 皇帝任命帝国首相；皇帝任命帝国官吏；皇帝有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施；帝国的全部陆军组成一支统一的军队，在战时、平时均由皇帝统率；皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会，以及使议会延期结束。
材料三 “今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”
—— 康熙皇帝
请回答：
（1）材料一出自英国的什么文件？英国颁布此文件的目的是什么？
（2）材料二出自德国的什么文件？它体现出什么特征？
（3）与材料二中的“皇帝”比较，材料三中“朕”的权力有何不同？其反映了什么性质的政体？
（4）17－19世纪，英、法、美、德在摧毁旧制度的同时也进行了长期的新制度的探索，分别列出四国最终确立的政体形式以及确立这种政体形式的法律文献。
【中外历史人物评说】
材料 1895年，中日甲午战败，梁启超随其师康有为并各省1300名举人联名上书，此即著名的清末“公车上书”。从此开始了他鼓吹变法，高倡改革的政治活动。1896年，任上海《时务报》主笔，发表《变法通议》、《西学书目表》等，为传播变法思想做出了重大贡献，成为当时知名的风云人物。1897年11月，赴长沙任时务学堂总教习，在教学中积极宣传变法思想，培养出蔡松坡等高材生。1898年，入京协助康有为等促成“百日维新”。7月3日，光绪皇帝在颐和园玉澜堂召见梁启超，赏六品衔，令办译书局事务。8月26日，准梁启超奏，在上海设立编译学堂。其间，梁启超活跃非凡，显示了卓越的宣传和组织才能。戊戌变法失败后，梁启超亡命日本等地。在日本创办《清议报》、《新民丛报》，继续鼓吹变法维新。
（1）根据材料并结合所学知识，概括梁启超为变法所进行的主要活动内容。
（2）根据材料并结合所学知识，评价戊戌变法中梁启超的作用。