生物学家研究发现，癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制，该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖。为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核内，科研人员做了以下实验设计。
请根据以上思路，继续完成下列实验设计方案：
A．实验方案(实验提示：癌细胞能连续培养，但细胞形态发生明显改变。如何观察细胞形态不作实验设计要求)
(1)用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠肝脏使之分散成单个细胞；
(2)分别使单个癌细胞和单个肝细胞的核质分离；
(3)_________________________________________________________________；
(4)取2只培养瓶分别编号甲、乙，各加入等量的培养液；
(5)_______________________________________________________________ ___；
(6)分别观察甲、乙两只培养瓶中的细胞形态。
B．预期实验结果及结论：
(1)___________________________________________________________________；
(2)若乙瓶中的细胞(或重组乙细胞分裂产生的细胞)形态发生明显变化，则调控基因存在于细胞质中
；
(3)_________________________________________________________ ____。
番茄是二倍体植物（染色体2N=24）。有一种三体番茄，其第6号染色体有三条，三体在减数分裂过程中联会时2条随机配对，另1条不能配对。如图所示，回答下列问题：
（1）设三体番茄的基因型为AABBb，则花粉的基因型为 ，根尖分生区细胞分裂1次所得子细胞的基因型为__________。
（2）从变异的角度分析，三体形成属于_______________，三体番
茄 （是/不是）可遗传变异，理由是 。
（3）与正常的番茄杂交，形成正常个体的几率为________。
将某种植物栽培于玻璃温室内，下图为用CO2浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO2浓度的变化情况， 请据图分析：
(1)图中曲线表示植物积累有机物的区段是_______，表示光合作用和呼吸作用相等的点是_________，光合作用的反应式是 ，有氧呼吸的反应式是 。
(2)a点时植物细胞产生ATP的结构有___________，用于 ，叶绿体产生的ATP用于 过程。
(3)光照强度和温度都能影响光合作用，是通过内部因素 和 起作用的。
(4)曲线最终结果没有恢复到a点所对应的
浓度，说明在此温室中植物能不能正常生长___________。（答能或不能)
以下是教材当中的结论性语句，请填写：
（1）核酸是细胞内携带 的物质，在生物的遗传、变异和 的生物合成中具有极其重要的作用。
（2）位于同源染色体上的 随着非姐妹染色单体交叉而互换，导致 上基因重组。
（3）动物和人体内仍保留着少数具有 能力的细胞，叫干细胞。
（4）原癌基因和抑癌基因突变，导致正常细胞的 失控变成癌细胞。
在家鸡中，控制黑羽（E）与红羽（e），豆冠（F）与片冠（f）的两对等位基因独立遗传。让黑羽豆冠鸡（EEFF）与红羽片冠（eeff）杂交，问：
（1）F1的基因型是 ，表现型是 。
（2）F1产生的配子类型及比例是 。
（3）要想得到以下结果，应选哪种家鸡做杂交？后代表现型及比例是黑羽片冠：红羽片冠：红羽豆冠：黑羽豆冠=1：1：1：1，应选亲本的基因型是 × 。
光学显微镜是中学生最常用的实验仪器，根据下图回答问题。下图中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。请回答下列问题：
（1）图一表示显微镜的_______镜，在观察花生子叶细胞中的脂肪的实验中，应先用图中____镜观察。
（2）①一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的（）
A．体积B．表面积
C．像的面积D．像的长度或宽度
②在观察中，③与④的显微视野中比较明亮的是 。
③若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于（）
A．物镜上B．目镜上
C．装片上D．反光镜上
（3）用显微镜观察标本时，一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中央仔细观察，请根据以上叙述回答：
①中间亮的黑边圆圈是________________。
②换高倍镜观察前，要将黑边圆圈移动到视野中央，应将标本向________移动，这样做的理由是________。