某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。
（1）写出图中仪器a、b的名称 a ，b 。
（2）实验室制取二氧化碳的文字表达式是 。应选择的气体发生装置是 ，气体收集装置是 。
（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式式是 ，应选择的发生装置是 ，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管
（填①或②）通入。
（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 。
下图是物质A、B、C的溶解度曲线，试根据图像回答： 
（1）温度为
℃时，三种物质溶解度大小关系是 (6)；
（2）A、B、C三种物质中常温下可能是气体物质的是 (7)
（3）
℃时，A物质50克放入50克水，所得溶液 (8)（填“饱和溶液”、“不饱和溶液”），此时溶液的溶质质量分数为(9)
（4）A中含有少量B物质，从混合物中分离得到纯净的A的实验操作是a.配制热饱和溶液，b. (10)c.过滤，d.烘干。
化学与我们的生活有着密切的联系。现有氧气、一氧化碳、活性炭、甲烷、食盐、二氧化碳，请用化学式按下列要求填空：
（1）绿色植物进行光合作用吸收的是 (1)；
（2）天然气的主要成分是 (2)；
（3）用于家庭厨房调味用的是 (3)；
（4）用于冰箱、饮水机等做除臭剂的是 (4)。
（5）登山运动员需要携带的物质是（5）
有位同学设计了下列实验（装置及所用药品如图所示），仔细观察后回答下列问题。
（1）在给氧化铁加热时，要先通入一氧化碳气体后加热，其目的是。请写出上述A C两个反应的化学方程式是：
（2）在C处看到的现象是，说明反应后有生成。
（3）本实验设计中，在B处所采取措施的目的是，
其优点是。
下图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图：
A B C D E
试回答：
（1）B操作中应称量氯化钠的质量是 g 。放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是
。
（2）D操作应选用 mL 的量筒（从10 mL、100 mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的 处保持水平。
（3）E操作的作用是 。
下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，试看图后回答： 
① 在t3℃时，三种物质的溶解度从小到大的顺序是：；
② 在时，B与C的溶解度相等；
③ 物质C的溶解度随温度升高而；
④要从A、B、C的混合物中分离出C，最好用法。