游客
题文

某省两相近重要城市之间人员交流频繁,为了缓解交通压力,特修一条专用铁路,用一列火车作为交通车,已知该车每次拖4节车厢,一日能来回16次, 如果每次拖7节车厢,则每日能来回10次.
(1)若每日来回的次数是车头每次拖挂车厢节数的一次函数,求此一次函数解析式;
(2)在(1)的条件下,每节车厢能载乘客110人.问这列火车每天来回多少次才能使运营人数最多?并求出每天最多运营人数。

科目 数学   题型 解答题   难度 未知
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已知外接圆劣弧上的点(不与点重合),延长的延长线于

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)求证:

已知函数,其中为自然对数的底数.
(Ⅰ)当时,求函数的极小值;
(Ⅱ)对,是否存在,使得成立?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由;

已知椭圆经过点,且焦点与双曲线的焦点相同.
(Ⅰ)求椭圆的标准方程;
(Ⅱ)过点的直线交椭圆两点,交轴于点,若,求证:为定值.

在中学生综合素质评价的测评中,分“优、良、不及格”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对测评结果的影响,采用分层抽样方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:

(Ⅰ)从表二的非优秀学生中随机选取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为良的概率;
(Ⅱ)由表中统计数据填写下边列联表,并判断是否有的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.


男生
女生
总计
优秀



非优秀



总计




参考数据与公式:
,其中
临界值表:









已知侧棱垂直于底面的三棱柱的所有棱长都相等,为棱中点.

(Ⅰ)证明:
(Ⅱ)在线段上是否存在点,使∥平面,若存在,确定点的位置;若不存在,请说明理由.

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