某同学画的几个植物细胞的示意图，请回答：
注明图中各标号所指结构的名称：
1__________； 2_______________;3______________。
(2)表示质壁分离的正确图解是_______________。
(3)发生质壁分离的原因是_________________________________________。
(4)发生质壁分离的结构基础是_____________________________________。
(5)将发生了质壁分离的细胞置于清水中，如果不能复原，则
说明_________________________________________________________。
(6)质壁分离和复原的实验说明：成熟的植物细胞的__________________可以通过______________ (由_____________、_____________和_______________构成)与外界环境的溶液发生渗透作用从而进行__________________ ____。
在下面的横线上写出概念图中各数字的名称:
1 23（填试剂名称）
4（填试剂名称） 56
78（写中文名称）
下图表示改变光照强度和CO2浓度时，与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。
（1）曲线a表示的化合物在无光时迅速上升的原因是什么?
。
（2）曲线b表示的化合物在CO2降低时迅速上升的原因是什么?
。
（3）光照强度和CO2对光合作用的影响有什么不同?
。
下图表示光合作用过程的部分图解，请据图分析完成问题：
（1）图示表示光合作用的过程，其中B表示。
（2）图示过程中，能量变化是。
（3）如果用含14C的CO2来追踪小麦光合作用过程中碳原子的转移途径，则14C首先出现
在中。
（4）叶绿体是进行光合作用的场所，在充足光照的条件下，ADP在叶绿体内的移动方向
是运动；如果将此植物由光照充足的条件下移至阴暗处，则［H］在叶绿体中的含量将。
在自然界中生物的发光现象普遍存在，生物通过细胞的生化反应而发光。请设计实验探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系。
实验材料：萤火虫的荧光器晒干后研制成的粉末、ATP粉末、蒸馏水、大小相同的小烧杯若干、大小相同的试管若干、标签纸若干及其他实验所需材料。
(1)实验步骤
①配制不同浓度的ATP溶液，置于小烧杯中，贴上标签；
②将____________________分成若干等份，分别放入试管中，贴上标签；
③在每支试管中加入____________________；
④观察发光现象并记录。
(2)实验现象预测及结论
| 现象预测 |
结论 |
| ①随ATP浓度升高，发光现象渐强 |
①荧光强度与ATP浓度________ |
| ②随ATP浓度升高，发光现象________ |
②荧光强度与ATP浓度________ |
| ③______________________________________________ |
③荧光强度与ATP浓度无关 |
(3)实验讨论
①最可能的实验结果是哪一个？________。
②萤火虫发光是____________能转变成________能的过程。
如下图是有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图，据图完成下列问题：
(1)1分子ATP中含有________个高能磷酸键。
(2)图中的a、b分别代表________、________。
(3)c指________。
(4)在动物肌细胞中，进行②反应时，能量来自_____________________。
(5)①②反应进行时所需要的酶一样吗？为什么？__________________________________。
(6)进行①反应时能量用于______________，进行②反应时能量用于________，由此可见能量是________，物质是________________。