文言文阅读
阅读《小石潭记》,回答7~10题。
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。.解释下列划线字词。(4分)
①从小丘西行 ②鱼可百许头
③以其境过清 ④斗折蛇行 .用现代汉语翻译下面各句。(4分)
①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②游鱼细石,直视无碍。.文中的“,凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?如果你是柳宗元的好朋友,面对他表露出来的情感,你会对他说些什么?
.小石潭的景色幽静,在作者的精彩描述中,一个个优美的镜头闪现在我们的眼前。假如我们是一个个不同职业的人,你将怎样去挖掘、开发这美景?试写出你的职业创意。(2分)
我的职业创意:
阅读理解
[甲]:楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
[乙]:有过于江上者,见人方引①婴儿而欲投之江中。婴儿啼。人问其故,曰:“此其父善游。”其父虽善游,其子岂遽善游哉!以此任物②亦必悖矣。解释下列句中划线词语的意思。
(1)楚人有涉江者: (2)是吾剑之所从坠:
(3)以此任物: (4)人问其故:将下列句子译成现代汉语。
(1)舟止,从其所契者入水求之。
(2)其父虽善游,其子岂遽善游哉!用[甲][乙]两文中的句子填空。
(1)[甲]文中表明事件发生起因的语句是:。
表明楚人不知客观实际发生变化的语句是:。
(2)[乙]文中小孩被投到江中的理由是:。[甲][乙]两文都说明了同一个道理。试用简洁的语言加以表述。
课外文言文
截竿入城
鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入;横执之,亦不可入,计1无所出。俄2有老父3至,曰:“吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截而入?"遂依而截之。(《笑林》)
【注释】:1计:办法;2俄:一会儿;3老父(fǔ):老人。古时指老年男子。解释文中划线词的意思
执:()初:()之:()
亦:()非:()以:()用现代汉语翻译下面句子
横执之,亦不可入,计无所出。这个故事中有两个人物,鲁人和老父,请你选择其中一个人物作简单评价。
课内文言文解释划线词的意思
1故()时有物外之趣2忽()有庞然大物
3夏蚊成()雷4项为之强()
5盖()一癞虾蟆6鞭()数十,驱之别院用现代汉语翻译句子
1果如鹤唳云端,为之怡然称快。
2以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
周敦颐《爱莲说》(节选)
【乙】芙蕖①自荷钱②出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍③。有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致④矣。迨⑤至菡萏⑥成花,娇姿欲滴……及花之既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立……此皆言其可目者也。
李渔《芙蕖》(节选)
【注释】①芙蕖:荷花的别称。②荷钱:初生的荷叶。③妍:美丽,好看。④逸致:情趣。⑤迨:等到。⑥菡萏:花苞。解释下列划线的字词。 (2分)
①日上日妍( ) ②及花之既谢()翻译下面的文言句子。 (3分)
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(2)此皆言其可目者也。人们爱荷,因为它有很多价值……在观赏价值、精神价值、实用价值中你更看中它的哪一价值?谈谈你的看法。
解释句中划线的词。
①阡陌交通,鸡犬相闻()②无论魏晋()
③濯清涟而不妖()④可爱者甚蕃()选出划线词词义不同的一项()
A.男女衣着,悉如外人村中闻有此人,咸来问讯 |
B.此中人语云不足为外人道也 |
C.欲穷其林林尽水源 |
D.未果后遂无问津者 |