在探究串联电路中电压规律的实验中，小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上，如图（a）所示
① 小红依照图（a）所示的电路连接图（b）中的元件，其中有一根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上。__________（用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）。
② 连接好电路后，闭合电键S，发现电压表的指针偏转如图所示，这时他应立刻________电键，并换接电压表的__________量程。
③ 小红更换电阻并多次实验，将实验数据记录在右表中，分析表中数据可以得出初步结论：________。
| 实验 序号 |
UAB（伏） |
UBC（伏） |
UAC（伏） |
| 1 |
3.5 |
2.5 |
6 |
| 2 |
2 |
4 |
6 |
| 3 |
1 |
5 |
6 |
在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码。
（1）实验中选择小卡片的目的是（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数。
（2）旋转小卡片，松手后观察小卡片是否平衡，这是为了探究两个平衡力的哪一个条件。
（3）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是（答出一条即可）。
学生在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”时，设计并做了如图所示的实验，实验记录的数据如右表所示。（棉布表面相对木板表面较粗糙）
（1）每次实验时，必须控制物体在水平木板（或棉布）表面上做____________运动。
（2）请将表格内空缺处的实验数据填写完整。
（3）分析、比较实验序号___________中的实验数据及相关条件表明：当接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比。
（4）分析、比较实验序号1与3（或2与4）中的实验数据及相关条件表明：___________________。
小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：
| 导体编号 |
A |
B |
C |
D |
| 长度m |
1.0 |
1.0 |
1.0 |
0.5 |
| 横截面积m㎡ |
1.2 |
1.2 |
2.4 |
1.2 |
| 材料 |
锰铜合金丝 |
镍铬合金丝 |
镍铬合金丝 |
镍铬合金丝 |
（1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用_________________两根导体。
（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用_____________两根导体。
（3）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用_________________两根导体。
.在研究电流跟电压、电阻的关系的实验中，得出表格中的一组数据。根据这组数据，可以得到的结论是（）
| 导体两端电压（V） |
导体电阻（Ω） |
通过导体的电流（A） |
| 4 |
2 |
2 |
| 4 |
4 |
1 |
| 4 |
8 |
0.5 |
A.导体电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比
B.导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
C.导体两端电压一定时，导体的电阻和通过导体的电流成反比
D.导体两端电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比
现有天平（含砝码）、量筒、烧杯、足量的水、小刀、刻度尺、细线和土豆，请从中分别选取适当的器材，设计出两种测定土豆密度的方法，完成下表内容。
| 器材 |
需要测量的物理量 |
密度的表达式 |
|
| 方法1 |
|||
| 方法2 |