阅读下面的文言文，完成小题。（9分，每小题3分）
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰：“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！、对下列语句中加点词语解释不正确的一项是（ ）
| A．诎右臂支船诎：同“屈”，弯曲 |
| B．舟首尾长约八分有奇奇：零数 |
| C．罔不因势象形因：因为 |
| D．而计其长，曾不盈寸曾：竟然 |
、下列句子中划线词语的意义相同的一组是（ ）
| A．启窗而观中峨冠而多髯者为东坡 |
| B．东坡右手执卷端其人视端容寂 |
| C．为宫室、器皿、人物中轩敞者为舱 |
| D．能以径寸之木忘路之远近 |
、下列对文章内容理解和分析，不正确的一项是（ ）
| A．作者对船头上苏轼、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿势等方面都进行了详细的描写，显得非常逼真而生动。 |
| B．作者介绍船尾部分，写舟子两人，一人悠闲自在，一人神情专注，写出了舟中轻松的气氛，跟船头的情景互相呼应。 |
| C．作者在文中运用说明和描写相结合的笔法，生动地介绍了王叔远的雕刻作品，表现了他高超的雕刻技艺。 |
| D．作者通过细致的观察，准确地把握了雕刻品的各个细节，并按一定的空间顺序写来，清楚地表现了它的整体形象。 |
、把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
(2)其人视端容寂，若听茶声然。
书谢御史
吴敏树(清)
谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘珅车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曳下奴，笞之。奴曰：“汝敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢①中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。
先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇②屐③迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒。
注：①九衢（qú）：四通八达的道路。②筇（qiǒng）：竹杖。③屐：登山用的鞋。 解释下列句中加点的实词。
（1）命卒曳下奴（2）汝敢笞我
（3）假他事削其籍以归（4）先生文章名一时下列加点词的意义和用法相同的一组是（）
| A．有宠奴常乘珅车以出以中有足乐者 |
| B．假他事削其籍以归其真无马耶 |
| C．巡城遇之何陋之有 |
| D．乃遍游江浙乃密布字印 |
翻译句子。
先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。选文主要表现了谢御史的什么品格？结合具体内容分析。
阅读《黔之驴》，完成后面问题。
黔之驴
黔无驴，有好事者船载以入。至则无所用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎⑤，荡倚冲冒⑥，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉⑦大⑧，断其喉，尽其肉，乃去。解释下列句子中加点的词。
（1）有好事者船载以入。船：（2）稍近益狎
（3）益习其声。 益： （4）乃去翻译下列句子。
（1）慭慭然，莫相知。
（2）然往来视之，觉无异能者。 寓言简洁，精炼，往往一字传神，请赏析画线句“窥”的表达效果。
驴子本是无辜的，可最终却被老虎所吃。造成这一悲剧的原因有哪些？
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入廉青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
【乙】王欢字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵诗，虽家无斗储，意怡如也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂之。欢守志弥固，遂为通儒。
【注释】：耽：极爱好。斗储：一斗粮食的贮存。 意怡如：内心还是安适愉快的。 哂：讥笑。解释下列划线词（4×1分）
⑴有仙则名（）⑵无案牍之劳形（）
⑶不营产业 （） ⑷欢守志弥固（）翻译（2×2分）
⑴斯是陋室，惟吾德馨。
⑵欢守志弥固，遂为通儒。文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子是陋还是不陋呢？根据文章内容列出理由。
“苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞方法？“上”和“入”用在这里有何好处，这句写出了环境怎样的特点？
【甲】文的刘禹锡和【乙】文的王欢都安贫乐道，其具体表现有什么不同？
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
【乙】自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子：生于深山薄丛②之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓遁世无闷，不见③是而无闷者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者④也。
（黄庭坚《书幽芳亭记》）
【注释】：①楚之逐臣：即屈原。②薄丛：贫瘠的丛林。③不见：不被人知道。④含章以时发者：藏善以待时机施展自己。下列对加点词语的解释，正确的一项是（）
| A．不蔓不枝枝：长枝节 |
| B．亭亭净植植：种植 |
| C．自古人知贵兰贵：尊贵 |
| D．平居与萧艾不殊殊：相同 |
下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（）
| A．【甲】文的莲花和【乙】文的兰花生活环境虽有区别，但都有高洁、纯朴的品质。 |
| B．【甲】【乙】两文都表明了要退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态度。 |
| C．【甲】文批判了菊和牡丹的傲然超脱；【乙】文则赞美了萧艾和兰花的清香宜人。 |
| D．【甲】【乙】两文都涉及到了作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社会现象。 |
把划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
⑴可远观而不可亵玩焉。
⑵予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
⑶生于深山薄丛之中，不为无人而不芳。【甲】【乙】两文，在做人方面给我们哪些启示？
阅读下面文言文，完成后面问题。
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治学为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益”。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即便刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。解释画线字、词的意思。
（1）卿今当涂掌事（）（2）及鲁肃过寻阳（）
（3）既更刮目相待（）（4）大兄何见事之晚乎？（）翻译下面句子。
（1）孤岂欲卿治学为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙用原文内容填空。
孙权劝学的原因是：
孙权劝学的成果是：对比方仲永和吕蒙的变化，你得到什么启示