在探究有关浮力的实验中：
（1） 如图所示，小明做了这样一个小实验：在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化。依据这个小实验，对“浮力的大小与什么因素有关?”这一问题，你做出的猜想是______________。
（2）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是______________。
（3）下图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中_____________两个步骤测出了浮力（选填代号即可）。
（4）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是_____________________（选填代号即可）。
做测定电阻阻值的实验.
（1）实验原理是:________________.
（2)请你帮小明设计电路图画在下边方框中，
（3）本实验中滑动变阻器的作用是:__________________________________________.
若实验中发现开关闭合时,小灯泡不发光,而电压表却有读数,这可能是_____________.
（4)小明将电路连接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，则电压表的读数是V，电流表的读数是A，被测电阻Rx的阻值是Ω.
（5)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？
①写出你的建议：________________________________________________________；
②你提出这个建议的目的是： ________________________________________________.
在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：
（l）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用两根导体；
（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用两根导体；
（3）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用两根导体。
在研究电流跟电压，电阻的关系实验中，某同学得到下列两个表的实验数据。
（1）表一中还有些数据漏填，请补填完整。
（2）分析表一中的数据可得出结论：
在Ｒ一定时，。
（3）分析表二中的数据可得出结论：
在Ｕ一定时，。
如图为“探究电流与电阻关系”的实验电路图：
（1）为了达到探究的目的，实验过程中必须保持不变；
（2）当开关S闭合后，电压表的示数是3V，电流表的示数是0.3A。
现在并将阻值为10Ω的电阻R1换成阻值为15Ω的电阻R2接入电路来进行探究，则下一步进行的操作是：
。
完成图中的光路图。