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科目 数学   题型 解答题   难度 容易
知识点: 多元一次方程组
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小手拉大手,共创文明城.某校为了了解家长对南宁市创建全国文明城市相关知识的知晓情况,通过发放问卷进行测评,从中随机抽取20份答卷,并统计成绩(成绩得分用 x 表示,单位:分),收集数据如下:

90 82 99 86 98 96 90 100 89 83 87 88 81 90 93 100 100 96 92 100

整理数据:

80x<85

85x<90

90x<95

95x100

3

4

a

8

分析数据:

平均分

中位数

众数

92

b

c

根据以上信息,解答下列问题:

(1)直接写出上述表格中 a b c 的值;

(2)该校有1600名家长参加了此次问卷测评活动,请估计成绩不低于90分的人数是多少?

(3)请从中位数和众数中选择一个量,结合本题解释它的意义.

如图,点 B E C F 在一条直线上, AB=DE AC=DF BE=CF

(1)求证: ΔABCΔDEF

(2)连接 AD ,求证:四边形 ABED 是平行四边形.

先化简,再求值: x + 1 x ÷(x- 1 x ) ,其中 x=3

计算: -(-1)+ 3 2 ÷(1-4)×2

在平面直角坐标系 xOy 中,抛物线与 x 轴交于 (p,0) (q,0) ,则该抛物线的解析式可以表示为:

y=a(x-p)(x-q)=a x 2 -a(p+q)x+apq

(1)若 a=1 ,抛物线与 x 轴交于 (1,0) (5,0) ,直接写出该抛物线的解析式和顶点坐标;

(2)若 a=-1 ,如图(1), A(-1,0) B(3,0) ,点 M(m,0) 在线段 AB 上,抛物线 C 1 x 轴交于 A M ,顶点为 C ;抛物线 C 2 x 轴交于 B M ,顶点为 D .当 A C D 三点在同一条直线上时,求 m 的值;

(3)已知抛物线 C 3 x 轴交于 A(-1,0) B(3,0) ,线段 EF 的端点 E(0,3) F(4,3) .若抛物线 C 3 与线段 EF 有公共点,结合图象,在图(2)中探究 a 的取值范围.

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