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题文

已知:如图,AB⊥BE于点B,DE⊥BE于点E,F、C在BE上,AC、DF相交于点G,且AB=DE,BF=CE.
求证: GF=GC.

科目 数学   题型 解答题   难度 容易
知识点: 三角形的五心
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如图,抛物线 y = a x 2 + bx 3 A ( 1 , 0 ) B ( 3 , 0 ) ,直线 AD 交抛物线于点 D ,点 D 的横坐标为 2 ,点 P ( m , n ) 是线段 AD 上的动点,过点 P 的直线垂直于 x 轴,交抛物线于点 Q

(1)求直线 AD 及抛物线的解析式;

(2)求线段 PQ 的长度 l m 的关系式, m 为何值时, PQ 最长?

(3)在平面内是否存在整点(横、纵坐标都为整数) R ,使得 P Q D R 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点 R 的坐标;若不存在,说明理由.

如图,已知 AOB = 60 ° ,在 AOB 的平分线 OM 上有一点 C ,将一个 120 ° 角的顶点与点 C 重合,它的两条边分别与直线 OA OB 相交于点 D E

(1)当 DCE 绕点 C 旋转到 CD OA 垂直时(如图 1 ) ,请猜想 OE + OD OC 的数量关系,并说明理由;

(2)当 DCE 绕点 C 旋转到 CD OA 不垂直时,到达图2的位置,(1)中的结论是否成立?并说明理由;

(3)当 DCE 绕点 C 旋转到 CD OA 的反向延长线相交时,上述结论是否成立?请在图3中画出图形,若成立,请给于证明;若不成立,线段 OD OE OC 之间又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.

阅读以下材料:

对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔 ( J Nplcr 1550 1617 年),纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉 ( Evlcr 1707 1783 年)才发现指数与对数之间的联系.

对数的定义:一般地,若 a x = N ( a > 0 , a 1 ) ,那么 x 叫做以 a 为底 N 的对数,记作: x = log a N .比如指数式 2 4 = 16 可以转化为 4 = log 2 16 ,对数式 2 = log 5 25 可以转化为 5 2 = 25

我们根据对数的定义可得到对数的一个性质: log a ( M · N ) = log a M + log a N ( a > 0 a 1 M > 0 N > 0 ) ;理由如下:

log a M = m log a N = n ,则 M = a m N = a n

M · N = a m · a n = a m + n ,由对数的定义得 m + n = log a ( M · N )

m + n = log a M + log a N

log a ( M · N ) = log a M + log a N

解决以下问题:

(1)将指数 4 3 = 64 转化为对数式  

(2)证明 log a M N = log a M log a N ( a > 0 a 1 M > 0 N > 0 )

(3)拓展运用:计算 log 3 2 + log 3 6 log 3 4 =   

如图,在 ΔABC 中, ACB = 90 °

(1)作出经过点 B ,圆心 O 在斜边 AB 上且与边 AC 相切于点 E O (要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)

(2)设(1)中所作的 O 与边 AB 交于异于点 B 的另外一点 D ,若 O 的直径为5, BC = 4 ;求 DE 的长.(如果用尺规作图画不出图形,可画出草图完成(2)问)

如图,在 ΔABC 中, BC = 12 tan A = 3 4 B = 30 ° ;求 AC AB 的长.

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