用天平和量筒测定盐水的密度,有如下操作:
A.用天平称出烧杯和盐水的总质量M; |
B.用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m; |
C.调节天平使天平平衡; |
D.将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下量筒中盐水体积V; |
(E)用公式ρ=(M-m)/V计算出盐水的密度.
那么,正确操作步骤的序号应是 。
在做“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长50cm的细玻璃管注满水,管中留一小气泡,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况,如下图甲所示.
(1)实验时,小明将玻璃管翻转后,他等气泡运动一段路程后才开始计时,“0”刻度不在玻璃管最下端的原因是 .
(2)以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是 (选填“运动”或“静止”)的.
(3)小明将实验所测得的数据记录在下表中,请你在图乙的坐标中画出s-t图像.
从O点开始的距离s/cm |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
从O点开始计时的时间t/s |
0 |
1.25 |
2.50 |
3.75 |
5.00 |
(4)根据实验数据和所画的图象,可归纳出:一段路程后,气泡运动的路程和时间近似成 (选填“正”或“反”)比,运动速度可以看做是 (选填“改变”或“不变”)的.
(5)为了方便测量时间,实验要想办法使气泡运动得 (“快”或“慢”)一点。
(6)实验中气泡运动的快慢可能与什么因素有关,请提出你的一个猜想:气泡运动的快慢可能与 有关.
(7)从匀速直线运动的速度公式v=s/t可知,正确的是()
A. 速度与路程成正比B. 路程与时间成正比
C. 速度与时间成反比 D. 速度与路程成反比
如图甲所示是小明同学探究反射定律的实验装置。平面镜平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动,如图甲所示.
①实验时让光贴着纸板入射,纸板前不同方位的同学都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了 反射.
②将右侧纸板F沿ON向后折一定的角度,则在右侧纸板F上 (填“能”或“不能”)看到反射光.
③如果纸板没有与平面镜垂直放置,如图乙所示,当光贴着E纸板沿AO入射时, (填“能”或“不能”)在纸板F上看到反射光。此时反射光线、入射光线和法线 (选填“在”或“不在”)同一平面内.
④为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,小明改变入射角大小做了三次实验,并将测得的数据记录在丙表中,根据数据得到以下结论,不正确的是 ()
A.入射角等于反射角 |
B.反射角的大小随入射角的增大而增大 |
C.入射角为0度时,反射角也为0度 |
D.反射角减少的原因是入射角减小了 |
在“探究平面镜成像特点”的实验中,小明同学用如图甲所示的装置进行实验,在玻璃板中观察到了蜡烛A的像.为了探索像和物的大小关系,他拿出另一根完全相同的蜡烛B放在玻璃板后,则蜡烛
B (填“需要”或“不需要”)点燃,前后左右移动蜡烛B,直至看上去 ,由此得出平面镜所成的像和物大小相等.小明同学还得出像和物到平面镜的距离相等.据此,在小房间可以利用平面镜的这个特点来测视力。测视力时要求人离视力表的距离为5m,现在小房间的间距只有3m,小明用图乙所示方法测视力,人要坐在离视力表的距离为 m的地方才能进行测量.
在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小明开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,小明根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象.①由图象可以看出,实验中水的沸点为 ℃.②根据图象可以推断,如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是 ℃;若增大水面上方的大气压后继续对水加热1min,则水的温度 (填:不变、升高或降低)
在学完凸透镜成像规律后,小滨选择了一块焦距未知的凸透镜,对凸透镜成像特点作了进一步探究.
(1)为了测量凸透镜焦距,他让一束平行光正对射向该凸透镜,调节光屏位置直到光屏上得到一个_______的光斑.图甲是调整完成的状态,该凸透镜焦距f=__________cm.
(2)小滨按照图乙装好实验器材,在只移动透镜的情况下,无论怎样调节都不能在光屏上成清晰的像,造成上述现象的原因是______________________________.
(3)经过调整,解决了上述问题后开始实验探究.如图丙所示,蜡烛在图示位置时,光屏上呈现出清晰的像,现将蜡烛由图示位置移到图中的A处,为再次在光屏上成清晰的像,则他应将光屏向________(选填“左”或“右”)移动;再次形成的像是倒立_______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,生活中的_____________就是利用这一原理制成的.
(4)实验过程中,蜡烛在燃烧中不断缩短,导致光屏上的像向 (选填“上”或“下”)移动.
(5)再把蜡烛移到某点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为_________,要想看到这个像,小滨应如何操作:______________________________.