阅读下面的文言语段，完成下面题目。
是仪字子羽，北海营陵人也。孙权承摄①大业，优文②征仪。吕蒙图袭关羽，权以问仪，仪劝权听之。从讨羽。既定荆州，都武昌，拜裨将军，后封都亭侯，守侍中。权欲复授兵，仪自以非才，固辞不受。黄武③中，遣仪之皖④就将军刘邵，欲诱致曹休。休到，大破之。
大驾东迁，使仪辅太子。后从太子还建业。典校郎吕壹诬江夏太守刁嘉谤讪国政，权怒，收嘉系狱，悉验问。时同坐人畏吕壹，皆言闻之。仪独云无闻，对曰：“今刀锯已在臣颈，臣何敢为嘉隐讳，自取夷灭，为不忠之鬼！”据实答问。
是仪不治产业，不受施惠。邻家有起大宅者，权出望见，问起大室者谁，左右对曰：“似是仪家也。”权曰：“仪俭，必非也。”问果他家。
是仪时时选贤举能，未尝言人之短。事国数十年，未尝有过。
（选自《三国志·是仪胡综传第十七》，有删改。）
【注释】①承摄：继承掌管。②优文：意思是专门下文，给是仪优厚的待遇。③黄武：年号。④皖：地名。下文“建业”也是地名。对下面语句中划线词语的解释不正确的一项是(3分)
| A．既定荆州，都武昌既：既然 | B．后从太子还建业从：跟从，跟随 |
| C．未尝有过尝：曾经 | D．左右对曰：“似是仪家也。”左右：身边的人，近臣 |
下面语句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是(3分)
例句：休到，大破之
| A．本在冀州之南，河阳之北 | B．吾妻之美我者，私我也 |
| C．以天下之所顺，攻亲戚之所畔 | D．彼竭我盈，故克之 |
下面对原文相关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)
| A．是仪被派遣到皖县见将军刘邵，准备引曹休出战。 |
| B．当众官因害怕吕壹而诬蔑刁嘉诽谤国政时，是仪不畏权势，坚守自己做人的原则。 |
| C．是仪置办家产私业，拥有一栋大宅，从不接受别人的施舍惠赐。 |
| D．是仪一片赤子忠心，勤政为国数十年，不曾有过失。 |
请把画线的语句翻译成现代汉语(3分)
是仪时时选贤举能，未尝言人之短
阅读文言短文《为学》，完成小题。
天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
蜀之鄙①有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海②，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵③足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
【注释】①鄙：边境。②南海:指浙江省定海县海上的普陀山，乃观音道场，佛教圣地之一。③瓶、钵：和尚盛食物的用具，化缘用。解释多义词
西蜀之去南海（）人之为学有难易乎（）
去国怀乡（）卷石底以出，为坻，为屿（）下列各组中，两个加点词用法不同的一组是（）。
Ａ.吾欲之南海——送杜少府之任蜀州Ｂ.其一贫，其一富——其真无马邪
Ｃ.以告富者——必以分人 D.子何恃而往——面山而居翻译下列句子。
①吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！
②人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
___________________文中有两句“子何恃而往”，为什么前句用问号，而后句用叹号？
本文是一篇议论性短文，讲述蜀鄙二僧的故事在文中起什么作用？
比较阅读甲乙两文，完成小题。
【甲】柳宗元《小石潭记》（节选）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】苏轼《记承天寺夜游》
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 解释句子中的加点词。
⑴日光下澈（）⑵悄怆幽邃（）
⑶念无与为乐者（）⑷相与步于中庭（）下列各组中，两个加点词的意义或用法不同的一组是（）。
| A．不可知其源——未复有能与其奇者 | B．乃记之而去——局促一室之内 |
| C．以其境过清——不以游堕事 | D．但少闲人如吾两人者耳——但微颔之 |
将下列句子翻译成现代汉语。
⑴潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
⑵庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。乙文中“日光下彻，影布石上”和甲文中“水中藻荇交横，盖竹柏影也”都写到景物的“影”，作用有何不同？
柳宗元被贬永州时，写下《小石潭记》；苏轼被贬黄州时，写下《记承天寺夜游》。同是被贬的人，同是寄情于美景，他们当时的心境有何异同？
文言文阅读（计10分）
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太华、衡、庐，皆无此奇。然十二峰者不可悉见。
所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，、、、、、、、是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。解释下列句子中加点词的含义
（1）沿溯阻绝 （）（2）或王命急宣（）
（3）是日，天宇晴霁 （）（4）然十二峰者不可悉见（）翻译下列句子
（1）清荣峻茂，良多趣味。
（2）议者谓太华、衡、庐，皆无此奇两文都写到了“山”，两文段所写的“山”各有怎样的特点？
【甲】
【乙】两文都抒发了作者怎样的情感？
阅读下面文言文，完成小题。
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐何至于此寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
（节选自《唐雎不辱使命》
【乙】世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖①其力以脱于虎豹②之秦。嗟乎！盂尝君特③鸡鸣狗盗之雄④耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦⑤，尚何取鸡呜狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
（王安石《读<孟尝君>传》）
【注释】①赖：依仗，依靠。②虎豹：像虎豹一样，③特：只、仅仅。④雄：首领。⑤南面而制秦：南面称王制服秦国。解释下列加点字的意思。
(1)以五百里之地易安陵( ) (2)长跪而谢之日( )
(3) 宜可以南面而制秦( ) (4) 此士之所以不至也 ( )下列选项中加点字的意思或用法相同的一组是(2分)（）
| A．今吾以十倍之地，请广于君士以故归之 |
| B．受地于先王而守之学而不思则罔 |
| C．聂政之刺韩傀也夫鸡鸣狗盗之出其门 |
| D．安陵君其许寡人鸣之而不能通其意 |
翻译。
(1)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
(2) 盂尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？请为下面的句子划分朗读节奏（划两处）。
先生坐何至于此寡人谕矣结合【甲】【乙】两文，谈谈你对“士”的理解。
阅读文言文《愚公移山》，回答小题。
愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠！以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山，一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。解释下列加点词的意义。
(1)惩山北之塞 ( ) (2)甚矣，汝之不惠。（）用现代汉语翻译下面的句子。
北山愚公者，年且九十，面山而居。本文语言简洁，但也生动。请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来。
（愚公）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。文中将愚公率领子孙们挖山不止的壮举与智叟_______态度形成鲜明对比；并主要运用了
__________、_________________的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。读了这则寓言故事，你从中得到什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。