我校课题研究小组对本校九年级全体同学体育测试情况进行调查，他们随机抽查部分同学体育测试成绩（由高到低分
四个等级），根据调查的数据绘制成如下的条形统计图和扇形统计图．
请根据以上不完整的统计图提供的信息，
解答下列问题：
（1）该课题研究小组共抽查了____名同学的体育测试成绩，扇形统计图中的
=___．
（2）补全条形统计图；
（3）若我校九年级共有300名同学，请估计我校九年级同学体育测试达标（测试成绩
级
以上，含级）约有___________名．
如图，在△ABC中，AD平分∠BAC．
（1）若AC=BC，∠B：∠C=2：1，写出图中的所有等腰三角形，并给予证明；
（2）若AB+BD=AC，求∠B：∠C的比值．
已知一个等腰三角形的三边长分别为x，2x，5x-3，求这个三角形的周长．
请判断下列命题的真假性，若是假命题请举反例说明．
（1）若a＞b，则
；
（2）两个无理数的和仍是无理数；
（3）若三角形三边a，b，c满足（a-b）（b-c）（c-a）=0，则三角形是等边三角形；
（4）若三条线段a，b，c满足a+b＞c，则这三条线段a，b，c能够组成三角形．
如图 ，四边形ABCD的对角线AC与BD相交于O点，∠1=∠2，∠3=∠4．求证：AC是BD的中垂线．
如图，BD⊥AC，CE⊥AB，垂足分别为点D和点E，BD与CE相交于点F，BF=CF．求证：点F在∠BAC的平分线上．