比较和归纳是学习化学的常用方法。某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上，对二氧化碳的制取进行研究。
（1）确定气体发生装置应考虑的因素是
（2）甲同学用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，化学方程式是：
（3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体，化学反应方程式分别是：
；
乙同学选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳，则发生装置应选用
根据下列现象说明空气中存在着某种物质，请将物质的名称写在空格内。
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间，说明空气内存在着。
（2）石灰水长期露置在空气中。瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质，说明空气中有。
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有。
（4）空气可以用于制氮肥，说明空气中有。
化学物质及其变化与生活密切相关请你按要求填空：
〔１〕在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池。沼气的主要成分是：
〔２〕大米的主要成分是淀粉，淀粉属于六大营养素中的：
〔３〕现在自来水消毒用ClO2 ，而在以前用的是Cl2 , 对人体健康不利。将SO气体通入氯气的水溶液中至恰好完全反应，生成两种常见的酸。
①完成上述反应的化学方程式：Cl2 + SO2 + 2H2O ="=" + 2HCl
②某同学为了证明所得混合酸中含有的两种酸根离子，设计实验加以确认，依次序加入的试剂是：
〔４〕25 m3的石油气在加压的情况下可装入容积0.024 m3的钢瓶中，原因是：
从 C、H、O、N、S、Cl、Na、Mg、Fe、Cu、Ba、Ca 等１２种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按要求填空：
〔１〕亚硫酸钠中的阴离子 ；电子数与Mg2+相同的粒子
不含金属元素的盐 ；抗击“非典”中用于消毒的氧化物中氧元素的化合价
〔２〕有黑色固体生成的置换反应
〔３〕有沉淀、气体、水生成的复分解反应
〔４〕除水垢的原理
〔５〕有刺激性气味气体生成的化合反应
化学就在我们身边 ，某个周末，恰逢小强生日，他来到外婆家。
（1）①外婆在给小强煮荷包蛋时发现橱柜中的鸡蛋有部分变臭了，于是小强建议外婆：“可将鸡蛋浸入石灰水后捞出保存，这样就不易变坏。”此建议的依据用化学方程式表示是_____________________________________________。
②中午炒菜时，油锅突然着火，小强立即盖上锅盖，很快火熄灭，他采取这一措施的原理是__________________________________；饭后，小强帮外婆用洗洁精将油腻的碗筷洗得干干净净。他这是利用了洗洁精的______________作用，使油脂以细小油滴悬浮于水中而洗净餐具。
（2）经常自己洗衣服的小英发现，用含钙、镁离子的硬水洗衣服时，最好用______（填“肥皂”或“洗衣粉”）。小英还发现，在等量水是撒入等量的洗衣粉，夏天洗衣粉很快溶解了，冬天反复搅拌后还会有许多洗衣粉悬浮水中，这说明洗衣粉的溶解度随温度升高而增大，小英用湿手取少量的洗衣粉时感觉到手发烫，原因是____________________。
从C、H、O、Fe、N五种元素中选择适当元素按要求填空。（1分×5=5分）
（1）用适当的符号和数字填空。
①三个氧化铁分子②四个铵根离子
（2）写出符合下列要求的物质的化学式。
①常见的液态燃料②相对分子质量最小的氧化物
③含氮量最高的氮肥