(15分)．下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答问题：
(1)图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是____________________________。
(2)图甲中②过程常用的诱导因素有_____________________等（至少回答三项）。
（3）克隆羊的性别由哪只羊决定 。
(4)若不考虑环境因素影响，克隆羊的性状全部像白面绵羊吗?
_____________。原因是_______________________________________________。
（5）在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，你认为哪个是最主要原因（ ）
| A．卵细胞大，便于操作 | B．卵细胞含有的营养物质多 |
| C．卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达 | D．重组细胞才具有全能性 |
（6）图甲中有两次筛选过程，第一次可以筛选出 ，第二次可筛选出 。
（7）单克隆抗体最主要的优点在于_____________________________________________。
（8）静脉注入而不是口服单克隆抗体的原因是 。
（9）单克隆抗体与肿瘤细胞结合并发挥作用的过程属于 免疫的 阶段。
回答有关生物体内信息传递和调节的问题。 下图为人体内细胞间信息交流方式的示意图。
（1）在A、B、C三图中，靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础，即，其化学成分为_______，因其具有特定的空间结构而具有特异性。
（2）A、B、C三种方式中，能表示脂肪细胞接受胰高血糖素的是________；表示T淋巴细胞介导细胞免疫的是____________；肉毒杆菌通过抑制某种神经递质的作用而导致肌肉松弛，其中神经递质作用的方式是_____________；高度紧张时心肌细胞收缩加速，其中信息传递的方式是________________。
下图是某家系红绿色盲病遗传的图解。图中除男孩Ⅲ3和他的祖父Ⅰ4是红绿色盲外，其他人视觉都正常，问：(相关染色体上的基因用字母B、b表示)
（1）Ⅲ3的基因型是______________，Ⅲ2的可能基因型是______________________。
（2）Ⅰ中与男孩Ⅲ3的红绿色盲基因有关的亲属的基因型是___________________；
（3）Ⅰ1和Ⅰ2 再生一个女儿是患者的概率为____________;生男孩为患者的概率为______。
（4）Ⅳ1是红绿色盲基因携带者的概率是_______________。
下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞，请据图回答问题：
(1)甲图表示分裂中期，分裂产生的子细胞名称是。
(2)乙图表示分裂中期。
(3)丙图分裂产生的子细胞中有条染色体。
(4)丁图表示减数第一次分裂期，该细胞中有对同源染色体。
右图为某果蝇体细胞染色体组成示意图。
请回答：
（1）该果蝇体细胞中含有___________对同源染色体。
A和a为一对______________。
（2）从图中可以看出，该果蝇的性别为，基因型为。
(12分)假若你是学校研究性学习小组的成员，请根据给出的实验材料和用具，探究2,4－D(植物生长调节剂，生理作用同生长素)对插条生根的影响。
实验目的：探究植物生长调节剂对插条生根的影响。
材料用具：大烧杯、葡萄枝条、营养液、清水、一定浓度的2,4－D溶液。
实验步骤：
第一步：选取若干葡萄枝条，平均分为甲(实验组)、乙(对照组)两组。
第二步：将甲组枝条浸泡在_______________中；将乙组枝条浸泡在________中，浸泡时间为24 h。
第三步：将浸泡后的甲、乙两组枝条，分别插入盛有营养液的大烧杯中培养，培养时应注意__________和保持适宜的________，连续观察插枝的生根情况，并记录。
预测实验结果及分析：
(1)___________________________________________________________________
(2)___________________________________________________________________
(3)____________________________________________________________________