阅读下文，完成小题。
[甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有。”
[乙]子曰：“吾与回（颜回）言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。”（《论语））
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《论语》）解释下列划线的词语。
①谈笑有鸿儒 鸿儒
②人不堪其忧 不堪 翻译下列句子。
①斯是陋室，惟吾德馨。
②退而省其私，亦足以发，回也不愚。［甲〕文在写法上的特点是 ；〔乙）文颜回采用的学习方法是课上 ，课下巩固、发挥；他安心于尊师悟道，将学问做好做透。
刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？
阅读《幽王击鼓》一文，完成后面小题。(13分)
周宅酆、镐①，近戎②。幽王与诸侯约：为葆于大路③，置鼓其上，远近相近，即戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至，幽王击鼓，诸侯之兵皆至。人喧马嘶，褒姒④视之大说而笑。幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓。诸侯兵数至，皆因无寇而反。于后，戎寇真至，幽王击鼓，诸侯兵不至。幽王之身乃死于骊山⑤之下，为天下笑。
【注】①周宅酆、镐：西周的都城在酆、镐一带(今陕西长安县内)。②戎：西北地区的少数民族。③为葆于大路：在大路上修建碉堡。④褒姒：周幽王的宠妃，后立为皇后。⑤骊山：今陕西临潼东。解释下列句中加点词的意思。(4分)
①幽王与诸侯约( )②置鼓其上( )
③因数击鼓( )④皆因无寇而反( )下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2分)
例句：诸侯之兵皆至
| A．至之市(《郑人买履》) | B．是吾剑之所从坠(《刻舟求剑》) |
| C．项为之强(《幼时记趣》) | D．故时有物外之趣(《幼时记趣》) |
用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(1分)
幽 王 欲 褒 姒 之 笑 也。用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)人喧马嘶，褒姒视之大说而笑。
(2)舌一吐而二虫尽为所吞。(《幼时记趣》)这个故事告诉了我们怎样的道理？(2分)
阅读下面文章，完成后面小题。(13分)
好戴高帽
喜人面谀①俗称“好戴高帽”。有京官将赴任之巴陵者，往辞其师。师诫之曰：“地方官为之不易也，慎之。” 其人曰：“学生已备高帽一百，诣尊长，遇同仁辄遍送之，不吝也。当不使有所龃龉②。”师怒曰：“吾辈素以正直立身，岂可谀人如此！”其人曰：“天下恶戴高帽如吾师者，能有几人耶？”师颔③其首曰：“诚哉，斯言！”其人还，自语曰：“吾备高帽一百，未赠已损一顶。”
【注释】①谀：奉承。②龃龉(jǔ yǔ)：上下牙齿不齐。比喻意见不合，产生矛盾。③颔首：点头。根据要求，完成下列两小题。(6分)
(1)解释句中加点字的意思。(4分)
①喜人面谀( )②素以正直立身( )
③诣尊长 ( )④师诫之曰 ()
(2)下列句中加点字与例句“有京官将赴任之巴陵者”加点字的用法相同的一项是( )(2分)
| A．齐之习辞者也 | B．是吾剑之所从坠 | C．楚王闻之 | D．至之市 |
用“/”划分句子朗读停顿。(一处)(1分)
吾 辈 素 以 正 直 立 身用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)天下恶戴高帽如吾师者，能有几人耶？
(2)圣人非所与熙也，寡人反取病焉。联系上下文，你认为京官说“未赠已损一顶”的原因是什么？本文披露了人性的什么弱点？(2分)
阅读下面的文言文，完成问题。
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。解释下列句子中加点的词。
（1）益习其声（）（2）驴不胜怒（）下列句子中加点“之”的用法不同的一项是（）
| A．虎见之，庞然大物也 | B．驴不胜怒，蹄之 |
| C．水陆草木之花 | D．跪而拾之以归 |
翻译下列句子。
因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去
译文：请用一个成语概括这篇寓言的内容，并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。
成语：
启示：
阅读甲乙两段文言文，回答问题。
[甲]既加冠，益慕圣贤之道，……卒获有所闻。（选自宋濂《送东阳马生序》）
[乙]人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，以求其是非之所在，庶几⑤可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑥乎？（节选自顾炎武《与友人书》）
[注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[庶几]差不多。⑤[子羔、原宪]孔子的弟子。⑥ [勉]勤勉，努力。以下四组语句中加点的词意思相同的一组是（）
| A．既加冠若既不出户 | B．故余虽愚虽有子羔、原宪之贤 |
| C．俯身倾耳以请夫以孔子之圣 | D．益慕圣贤之道曾益其所不能 |
解释下列加点的词。
| A．或遇其叱咄( ) | B．不幸而在穷僻之域( ) |
| C．又患无硕师名人与游( ) | D．若既不出户( ) |
将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 (2)人之为学，不日进则日退。甲乙两段文字所谈的都是为学之道，这两段文字所说的道理，其共同之处有哪些？不同之处有哪些？
共同之处：
不同之处：
阅读文言文 (16分)
勾践宴群臣，言吴王夫差之亡也以杀子胥故。群臣未应，大夫子余起而言曰：“臣尝之东海，东海之神会于青渚，介鳞之属以班见①。见夔出，鳖延颈而笑。夔②曰：‘尔何笑？’鳖曰：‘吾笑尔之跷跃③，而忧尔之踣也。’夔曰：‘我之跷跃不犹尔之跛行乎？且我之用一，而尔用四，四犹不尔持也，而笑我乎？故跂④之则伤其足，曳之则毁其腹，终日匍匐，所行几许？尔胡不自忧而忧我也！’今王杀大夫种⑤，而走范蠡⑥，四方之士掉首不敢南顾，越无人矣。臣恐诸侯之笑王者在后也。”王默然。
【注】①以班见：按照等级依次拜见。②夔：kuí，传说中的一种动物，似龙，一足。③跷跃：用一只脚跳跃。④跂：踮起脚尖。⑤大夫种：越国大夫文种，功臣，助勾践灭吴。⑥范蠡：越国大夫，功臣，助勾践灭吴，后为避祸而隐居江湖。解释下列词语。
则久已病矣（） 薄暮冥冥（） 介鳞之属（） 而忧尔之踣（） 用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）好鸟相鸣，嘤嘤成韵。__
（2）阡陌交通，鸡犬相闻。__
（3）四方之士掉首不敢南顾，越无人矣。__说话要讲究语言技巧。文中大夫子余怎样运用语言使越王勾践默然的？
韩愈曾讽刺过假伯乐一类的人，你觉得勾践属于这一类人吗？请依据选文和历史知识加以辩证分析。