阅读下列材料材料一：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始-优题课

“二战”结束以来，全球范围的政治、经济相互渗透和相互作用，比历史上任何时候都要明显。阅读材料，回答问题。
材料一 “从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来，……对苏联的扩张，不能采取‘绥靖政策’。美国正高踞于世界权力的顶峰，应担负起未来的责任。”
——1946年3月英国首相丘吉尔的“铁幕演说”
1. 依据材料一回答，说明丘吉尔“铁幕演说”的目的是什么？结合所学回答，美国为“担负起责任”采取了哪些主要行动？
材料二据资料显示，苹果第5代Ipad共有451个部件，苹果在全球化有数百家供应商，分布在中国内地、中国台湾地区、新加坡、马来西亚、泰国、捷克以及美国等地，但是大部分产品是在中国组装。

2.材料二反映了世界经济发展的什么现象？结合所学回答，促使这一现象加速发展的政治和科技因素分别是什么？

一个全面改革开放的中国正一步步走近中华民族伟大复兴的梦想。阅读材料，回答问题
材料一

1.材料一中的两幅图片形象反映了我国社会主义建设道路探索中的哪两件大事？结合所学，你认为应该如何评价上述事件？
材料二 1978年的中国，是中华民族5000年历史上具有重要意义的一年。这一年，有无数的中国人的命运因中国的变化而改变；从这一年开始，中国前进的每一个脚步都将引起全世界目光的关注……
——《开辟中华民族全面持续发展繁荣新时期——解说中国改革开放30年》
2.依据材料并结合所学，说说你对1978年“是中华民族5000年历史上具有重要意义的一年”的理解。
材料三“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。没有一点‘闯’的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路”。
——1992年邓小平南巡讲话
3. 结合所学回答，1992年以后，为了继续“走出一条好路”党和政府采取了什么措施？走出的这条“好路”是指什么道路？

2015年是中国抗战胜利70周年，也是世界反法西斯战争胜利70周年。阅读材料，回答问题。
材料一

时间	事件	影响或评价
1931年9月	①	局部抗日战争开始
1937年7月	七七事变	②
1938年春天	③	国民政府取得的抗战以来的重大胜利
1940年8月开始	百团大战	④

1.上面是某中学历史兴趣小组进行《中华民族的抗日战争》研究性学习的成果表，请你在表格空白处填上相应的内容，帮助他们完成学习任务。
材料二我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的侵凌欺压，中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已经消除。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来却未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。
——1945年9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》
2.依据材料二，概括抗战胜利的历史意义。结合所学回答，抗战胜利的主要原因。
材料三 1942年春，美国总统罗斯福对他的儿子说“如果没有中国，假如中国被打跨了，你想一想会有多少日本兵可以因此调到其他地方，他们可以占领澳洲、打下印度……。”
3.依据材料三，归纳中国的抗日战争对世界反法西斯战争做出了怎样的贡献？

六集电视政论片《复兴之路》是中央电视台第一部全面、系统梳理中国近现代史的系列节目。本片站在新的历史起点上回首过去，展望未来，揭秘中华民族伟大复兴的艰辛之路，每个时期都有其特定的历史节点。

（1）结合所学知识，指出20世纪初最能说明“千年局变”的重大历史事件及其历史功绩。 “峥嵘岁月”初期西方召开两次会议，形成的世界格局是什么？与西方确立资本主义制度探索道路相反，中国近代各派先后分别在哪三个领域进行了探索？
（2）“峥嵘岁月”中毛泽东为实现“建国之梦”探索出的“中国式”的革命道路是什么？与俄国革命道路不同点是什么？
（3）“中国新生”中完成生产资料私有制转变为社会主义公有制任务的是什么事件？这一时期中共召开的哪次会议成为探索社会主义的良好开端？这一时期取得了重大外交成就，中日建交的标志是什么？中国恢复在联合国合法席位是在哪一届联合国大会上？新中国外交政策是什么？
（4）2014年是中国外交工作全面进取丰收之年，北京APEC会议、中国—东盟领导人会议、东盟与中日韩领导人会议和东亚峰会、G20峰会、亚欧首脑会议……中国在“继往开来”中发挥着越来越重要的作用。回顾中华民族的复兴之路，你有什么感悟？

人类悠长的文明史河，波澜起伏，瑰丽壮阔。在历史长河中，历史人物对人类社会的影响各不相同，让我们探寻人物，见证历史。
【跨越时空碰撞的思想者】
材料一伏尔泰是欧洲启蒙运动的先驱，民主政治的创立者之一，法国大革命的思想家。然而……伏尔泰一生中最崇拜的人，就是中国的孔子。孔子的民本思想，让伏尔泰欣喜不已。孔子启蒙伏尔泰，伏尔泰启蒙西方。
（1）结合材料分析伏尔泰吸收了孔子的什么思想？结合所学知识，孔子思想的核心是什么？中国历史上最早的具有思想解放性质的事件是什么? “伏尔泰启蒙西方”的思想精髓在法国大革命中以什么文献体现的？
【同一时空迥异的领导者】
材料二乾隆和华盛顿两个人一个是留辫子的皇帝，一个是穿西装的总统。乾隆与华盛顿是同时代的人，而且都是在1799年去世的，乾隆死在年头，华盛顿死在年尾。两个人身上的现代性实在相差太大，在某种程度上这也就是两个国家的差异。
（2）“两个人身上的现代性实在相差太大”在政治体制上的表现分别是什么？
（3）标志中国这一体制到达顶峰的是什么机构的设置？设置这一机构的清朝皇帝为了管理西藏设立了什么机构？为了加强君主专制，乾隆帝曾在思想领域采取过什么措施？
（4）标志美国这一体制建立的是哪一文件的颁布？和华盛顿齐名的美国另一位总统扫除了资本主义发展的另一障碍，得益于哪一事件哪一文件的颁布？
材料三戈尔巴乔夫和邓小平一样，都是20世纪末埋葬共产制度的伟大英雄。但路径不一样。戈尔巴乔夫彻底埋葬了共产政治制度，导致了一场自下而上的革命，成为结束冷战最主要的人物。而邓小平埋葬的是共产经济制度，在近40年里取得了辉煌成就，令世人瞩目。
（5）1979年，中国农民首先奏响了时代最强音，中国进入现代化建设新时期，这一时期体现伟大转折的内容是什么？确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位是在哪次会议上？这次会议在经济上提出建立什么体制？用一句话准确概括邓小平的主要贡献。
（6）1985年，戈尔巴乔夫进行改革，以苏联解体而告终。苏联成立于哪一年？东欧剧变和苏联解体的根本原因及实质是什么？
【同一地域战争的疯狂者】
人物一：……世界近代史上的风云人物，戎马一生，时势造就英雄。他在革命的暴风雨中崛起，他为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。
人物二：在很多人眼里，他被称之为“战争的召唤者”、“魔鬼的代言人”，因为他给世界带来的是无尽的战争和流血，更对犹太人犯下了滔天罪行。他是一个曾使德国一度辉煌而又亲手毁了德国的人。
（7）材料中的两位“人物”分别是谁？他们都曾想武力统一欧洲，却都以失败告终。人物一留下的最重要维护资产阶级利益的文件是什么？你如何评价人物一发动的战争？
（8）影响人物二走上法西斯道路的经济大危机呈现了怎样的特点？他在德国建立了哪一政党和共产党进行对抗？世界大战欧洲策源地形成的标志是什么？