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题文

某化学兴趣小组用石灰石和盐酸反应制取CO2,并验证CO2的性质。在确认装置气密性良好后进行实验。把制得的气体通入澄清石灰水中,发现石灰水没有变浑浊。对此展开探究:
(1)【提出问题】澄清石灰水为什么没有变浑浊?
(2)【猜想与验证】
①甲同学认为可能石灰水已变质。他取少量澄清石灰水于试管中,向其中吹气,现象是__________,说明澄清石灰水没有变质。写出该反应的化学方程式                  
②乙同学认为制得的CO2中可能混有HCl 。他作出此猜想的依据是__________
他用试管取少量紫色石蕊试液,再通入制得的气体,紫色石蕊试液变红,他得出结论是CO2中混有HCl 气体。
③ 丙同学认为乙同学的实验结论是错误的,理由是________________________
请你和他们一起设计实验证明:

实验步骤
实验现象
实验结论
用试管取少量AgNO3和稀HNO3的混合溶液,通入制得的气体
 
                
CO2中混有HCl 气体。
化学方程式              

(3)【反思与评价】丁同学认为既然用盐酸会使制得的CO2不纯,何不用稀H2SO4代替盐酸。请问丁同学的想法对吗?_____,理由是__________________________

科目 化学   题型 探究题   难度 困难
知识点: 加碘盐的检验
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相关试题

实验室中有一瓶长期使用的氢氧化钠固体样品,某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行探究.
【发现问题】该样品中含有哪些物质?
【查阅资料】① N a O H 在空气中不会转化成 N a H C O 3
B a C l 2 溶液呈中性, B a ( O H ) 2 是可溶性碱
C O 2 在饱和的 N a H C O 3 溶液中几乎不溶解
【提出猜想】猜想Ⅰ: N a O H

猜想Ⅱ: N a 2 C O 3

猜想Ⅲ: N a O H N a 2 C O 3

【设计实验】

实验操作
实验现象


步骤①:样品全部溶解
步骤②:观察到现象 A

【收集证据】(1)若现象 A 是有气泡产生,则 X 溶液为,则(填"猜想Ⅰ"、"猜想Ⅱ"或"猜想Ⅲ")不成立.
(2)若 X 溶液为 B a C l 2 溶液,现象 A 是有白色沉淀生成,则产生沉淀的化学方程式是,取反应后的上层清液,测定其 P H ,当 P H 7(填">"、"<"或"="),则证明猜想Ⅲ成立.
【定量分析】确定部分变质样品中 N a 2 C O 3 的质量分数.
兴趣小组的同学用如图所示装置进行实验.
步骤如下:①按图连接好装置,并检查气密性;②准确称取该样品1.0 g ,放入烧瓶内;③打开活塞,滴加30.0%的稀硫酸至过量,关闭活塞;④反应结束后,量筒内液体的读数为55.0 m l .(已知:室温条件下, C O 2 的密度为1.6 g / L
(1) B 装置集气瓶内原有的空气对实验结果(填"有"或"没有")影响.饱和 N a H C O 3 溶液如果用水代替,则所测 C O 2 体积(填"偏大"、"偏小"或"不变").
(2)计算该样品中 N a 2 C O 3 的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数).
【实验反思】有同学指出,上述三种猜想并不全面,请再提出一种猜想

某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质,并作了延伸探究。
探究一:甲同学设计了如下实验方案,请你帮助完成实验报告。

方案

(1)

(2)

(3)

实验操作
现象 澄清石灰水变浑浊 红色褪为无色
结论或解释 氢氧化钙溶液能使石蕊等酸碱指示剂变色 氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水.二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是 氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应

【提出问题】实验方案(3)褪色后溶液中的溶质是什么?
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【作出猜想】乙同学从反应情况分析,溶液中除含少量酚酞外,溶质可能有以下三种情况:
①氯化钙 ②氯化钙和氯化氢 ③氯化钙和氢氧化钙
【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出:猜想③肯定不合理,其理由是
探究二:丁同学为进一步验证乙同学的猜想,设计实验如下:将实验方案(3)褪色后溶液倒入烧杯中,向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量,边滴加边振荡。实验后得出产生沉淀质量与碳酸钠溶液体积之间的关系,如图所示。写出实验过程中的现象

【得出结论】乙同学的猜想中,(填序号)合理。
【反思讨论】学习小组结合图像,分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化。下列说法正确的是(填序号)

A. 溶液质量逐渐增大
B. 氯化钠质量逐渐增大, V 2 后不变
C. 氯化钙的质量先增大后减小
D. 溶液的 p H 一直增大

小红和小明同学在药品柜取用药品时,发现有一瓶氢氧化钠溶液瓶盖附近"长"满白色物质。他们决定对白色物质的成分进行探究。
【提出问题】这种白色物质是什么?
【查阅资料】①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠
②氯化钙溶液呈中性
③碳酸钠溶液呈碱性
【猜想假设】小红认为:白色物质全部是氢氧化钠。
小明认为:白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物
你认为:白色物质还有可能是
【实验验证】
他们取白色固体,加水溶解配制成溶液,标记为溶液 A ,以备实验使用。
(1)小红先取适量溶液 A ,然后滴加酚酞溶液,溶液变红。小红由此认为自己的猜想是正确的。小明认为小红的实验不能得出这个结论,理由是
(2)小红经过思考后,再做实验:取适量溶液 A ,滴加少量稀盐酸,发现无气泡产生,再次认为自己的猜想是正确的。但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论,理由是
(3)小明认真总结了小红的实验,也取适量的溶液 A ,加入过量的氯化钙溶液,充分反应后过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,观察到溶液变红,证明自己猜想正确。
【反思拓展】
(1)废液处理:实验结束后,小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中,发现溶液呈红色,于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时,溶液中的溶质除了酚酞外,还含有(填化学式)。
(2)杂质去除:要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,得到纯净的氢氧化钠溶液,选择的试剂可以是溶液。

小明在学习了"用过氧化氢制取氧气"的知识后,进行如下实验:
①按图甲组装实验仪器并进行气密性检查。
②取10毫升溶质质量分数为3 % 的过氧化氢溶液和0.03克二氧化锰装入容器,塞紧橡皮塞,接上压强测量仪(如图乙)。
③倾斜装置,使过氧化氢溶液和二氧化锰充分混合,用压强测量仪测量容器内的气压。
④分别用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化锰重复上述实验,整理相关数据如图丙。

(1)写出步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据:
(2)实验中,小明用来反映产生氧气的多少。
(3)本实验除了研究"二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气质量的影响"外,还可以研究的问题是

实验室常用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳。化学兴趣小组的同学们想探究反应后废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答问题。
【提出问题】废液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】玉素甫同学认为:废液中溶质只有氯化钙;
阿依古丽同学认为:废液中含有的溶质是氯化钙和氯化氢
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【实验与结论】
(1)请写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式
【玉素甫同学做对比实验】

实验步骤
实验现象
实验结论
取少量废液于试管中,滴入无色酚酞溶液。
溶液无色
废液中溶质只有氯化钙
猜想正确
取少量氯化钙溶液于试管中,滴入无色酚酞溶液。
溶液无色

【实验评价】
(2)你认为玉素甫同学(填"能"或"不能")证明他的猜想,理由是
(3)如果你要证明阿依古丽同学的猜想是正确的,你选择(填字母:A.紫色石蕊试液 B.氢氧化钠溶液 C.稀盐酸)来代替酚酞试液,理由是
(4)若实验证明了阿依古丽同学的猜想是正确的,向废液中加入过量的,反应完成后过滤就可得到只含氯化钙一种溶质的溶液。

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